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普寧市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年高一10月月考語文試題

2014-12-24 17:25:10來源:http://www.tcxdpz.com.cn/關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:本試卷共6頁,22小題,滿分為150分??荚囉脮r(shí)150分鐘 選擇題(共12小題,每題3分,共36分) 一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題4小題,每小題3分,共12分) 1、下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是() A、蠟燭/污濁懲罰/馳騁與會(huì)/參與 B、箴言/緘默自縊/溢出伶
本試卷共6頁,22小題,滿分為150分??荚囉脮r(shí)150分鐘
選擇題(共12小題,每題3分,共36分) 
一、基礎(chǔ)知識(shí)  (本大題4小題,每小題3分,共12分)
1、下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(     )
A、蠟燭/污濁     懲罰/馳騁     與會(huì)/參與
B、箴言/緘默     自縊/溢出     伶俜/聘請(qǐng)     
C、悲愴/創(chuàng)傷     垝垣/盤桓     咽喉/哽咽
D、愆期/衍生     阡陌/纖細(xì)     露骨/白露 
2、下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )  
“潮州八景”是潮汕地區(qū)著名的風(fēng)景區(qū)。這里湖光山色,風(fēng)景宜人;游人熙熙攘攘,興致勃勃。停車場里停滿了來自深圳、東莞、廣州、珠海等地的車輛,在自行車租賃處更是車水馬龍。景區(qū)環(huán)湖綠道長約15公里,沿途花朵姹紫嫣紅,是市民踏青賞春的好去處。一路上,大家結(jié)伴而行,年輕朋友則三五成群,跑步前行。
A、湖光山色      B、車水馬龍       C、姹紫嫣紅    D、三五成群 
3、下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是(  ?。?br /> A、《離騷》中,屈原為真理百折不撓、執(zhí)著追求的精神和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的人物榜樣。
B、只要人人都能時(shí)時(shí)處處傳遞“正能量”,世界就會(huì)變成美好的人間。
C、這場足球賽的勝敗取決于隊(duì)員們的齊心協(xié)力。
D、小明同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來參加比賽,帶隊(duì)老師斷定他大概放棄了。 
4、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ?。?br /> ①從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。
②那一朵紅蓮,昨夜還是含苞的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。
③梗上只留個(gè)小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。
④半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。
A、①②④③    B、①③②④    C、④①②③    D、④①③②
二、文言文  詩歌鑒賞  (本大題11小題,共38分)
(一)、根據(jù)第四單元相關(guān)課文,完成5-7小題。
5、下列各項(xiàng)中,兩句全都含通假字的一項(xiàng)是(    )
A、  紉秋蘭以為佩            B、  便言多令才  
     愛而不見,搔首踟躕           于嗟鳩兮,無食桑葚    
C、 蒲葦紉如絲               D、 來吾道夫先路  
自我徂爾,三歲食貧           明明如月,何時(shí)可掇 
6、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞用法不同于其他項(xiàng)的一項(xiàng)是(    )
A、否泰如天地,足以榮汝身           B、 晝夜勤作息,伶俜縈苦辛
C、我有親父兄,性行暴如雷           D、 勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將 #p#分頁標(biāo)題#e#
7、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(    )
A、紉秋蘭以為佩    何以解憂?唯有杜康  
B、朝搴阰之木蘭    桑之未落,其葉沃若
C、阿母為汝求      三歲為婦,靡室勞矣
D、俟我于城隅      仲卿聞之,亦自縊于庭樹 
(二)、閱讀下面這篇文言文,按要求完成8—11題。
韓憑妻
宋康王舍人韓憑,娶妻何氏,美??低鯅Z之。憑怒,王囚之,論為城旦①。妻密遺憑書,繆其辭曰②:“其雨淫淫,河大而深,日出當(dāng)心③。”既而王得其書,以示左右;左右莫解其意。臣蘇賀對(duì)曰:“其雨淫淫言愁且思也河大水深不得往來也日出當(dāng)心心有死志也”俄而憑乃自殺。
其妻乃陰腐其衣。王與之登臺(tái),妻遂自投臺(tái);左右攬之,衣不中手④而死。遺書于帶曰:“王利其生,妾利其死,愿以尸骨,賜憑合葬!”
王怒,弗聽,使里人埋之,冢相望也。王曰:“爾夫婦相愛不已,若能使冢合,則吾弗阻也。”宿昔之間,便有大梓木生于二冢之端,旬日而大盈抱,屈體相就,相交于下,枝錯(cuò)于上。又有鴛鴦,雌雄各一,桓棲樹上,晨夕不去,交頸悲鳴,聲音感人。宋人哀之,遂號(hào)其木曰“相思樹”。相思之名,起于此也,南人謂此禽即韓憑夫婦之精魂。
今睢陽有韓憑城,其歌謠至今猶存。                      (選自干寶《搜神記》) 
[注釋]①城旦:一種苦刑,受刑者白天防備敵寇,晚上筑城。?、诳娖滢o:故意把話說得曲折隱晦,繆(miù),通“謬”。?、廴粘霎?dāng)心:太陽照著我的心,意思是向太陽立誓,表示自殺決心?!、芤虏恢惺郑阂馑际且路呀?jīng)腐朽,經(jīng)不住手拉。 
8、對(duì)下列句子加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(  ?。?分)
A、王囚之,論為城旦                 論:定罪。
B、妻密遺憑書,繆其辭曰             繆:故意使含義曲折隱晦
C、宿昔之間,便有大梓木……         宿昔:旦夕,形容時(shí)間短。
D、旬日而大盈抱,屈體相就           旬日:半個(gè)月,即十五天。 
9、對(duì)下面各句中加點(diǎn)詞的意思和用法判斷正確的一項(xiàng)是(  ?。?分)
①宋人哀之                       ②氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲
③河大而深                       ④學(xué)而不思則罔
A、①和②相同;③和④不同            B、①和②不同;③和④相同
C、①和②相同;③和④也相同          D、①和②不同;③和④也不同 
10、選出與例句句式特點(diǎn)相同的一句(  ?。?分)
例句:宿昔之間,便有大梓木生于二冢之端
A、指如削蔥根,口如含珠丹              B、肇錫余以嘉名  #p#分頁標(biāo)題#e#
C、何以解憂?唯有杜康                  D、為仲卿母所遣 
11、對(duì)本文思想內(nèi)容概括有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)
A、本文運(yùn)用倒敘的手法講述了韓憑妻不慕富貴,忠于愛情,投臺(tái)自殺,終與韓憑合葬一處的故事,故事曲折動(dòng)人,富有浪漫主義色彩。
B、本文熱情地歌頌了韓憑夫婦堅(jiān)貞不渝的愛情以及韓憑妻機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)暴,不慕富貴的高貴品質(zhì)。
C、本文通過寫韓憑夫婦忠貞不渝的愛情故事,也從側(cè)面揭露了宋康王之類封建統(tǒng)治者的殘暴無恥。
D、本文的結(jié)局寫韓憑夫婦的墓上長出兩棵大樹,根交枝錯(cuò),且有鴛鴦棲鳴于上,極富浪漫主義色彩,體現(xiàn)了作者和廣大勞動(dòng)人民的美好愿望。 
12、 下列斷句正確一項(xiàng)的是(   )(3分)
A、其雨淫淫/言愁且思/也河大/水深不得往來/也日出/當(dāng)心/心有死志也
B、其雨淫淫言愁/且思也/河大水深不得/往來也/日出當(dāng)心/心有死志也
C、其雨淫淫/言愁且思也/河大水深/不得往來也/日出當(dāng)心/心有死志也
D、其雨淫淫言愁/且思也河大/水深不得往來/也日出/當(dāng)心/心有死志也 
非選擇題(共114分)
13、翻譯下面的句子。(7分)
⑴ 其妻乃陰腐其衣。(3分)
翻譯:                                                                         
⑵ 宋人哀之,遂號(hào)其木曰“相思樹”。(4分)
翻譯: 
(三)、14、 閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)
芣苢①
 采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。
 采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。
采采芣苢,薄言袺⑥之。采采芣苢,薄言襭⑦之。 
【注】①選自《詩經(jīng)·周南》,這是婦女們采集野菜時(shí)唱的民歌。 芣苢:車前(草名),可食。②薄、言:都是語助詞,無實(shí)意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰帶間裝物。
(1)《詩經(jīng)》使用賦、比、興手法,本詩使用的手法是          。(1分) 
(2)這首詩生動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞動(dòng)過程。請(qǐng)簡要說明采集野菜的過程。 (2分) 
(3)前人說:反復(fù)諷詠,“自然生其氣象”。你讀這首詩,眼前出現(xiàn)了什么樣的景象?請(qǐng)概括描述。(4分) 
三、默寫  (本大題1小題 ,共10分)
15、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選5題,多選只按前5題計(jì)分)(10分)
(1)             ,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,             。 (《迢迢牽牛星》)
(2)            ,枉用相存。              ,心念舊恩。         (《短歌行》)#p#分頁標(biāo)題#e#
(3)送子涉淇,             。                      ,子無良媒。 (《詩經(jīng)·氓》)
(4)日月忽其不淹兮,           。惟草木之零落兮,            。 (《離騷》)
(5)____________ ,水不厭深。周公吐哺,______     ____ 。 (曹操《短歌行》)
(6)淇則有岸,_______________。總角之宴,               (《詩經(jīng)·氓》)
(7)___________,又重之以修能。_____________,紉秋蘭以為佩。 (《離騷》)
(8)_____________,______________。匪女之為美,美人之貽。  (《詩經(jīng)·靜女》) 
四、文學(xué)類文本閱讀     (本大題3小題,共15分)
閱讀下面的文字,完成16-18小題。
心許子午蘭
友人贈(zèng)我一盆伶仃的植物,瘦長的葉子,頂部舉著一簇花苞,那花苞左右分披了,一律是待放的姿態(tài)。友人告訴我說,這植物,脾性怪,偏在夜半開花,因而得名“子午蘭”。
那夜為安妥幾行文字,熬到很晚。忽而想起子午蘭,該正是開花的時(shí)候吧?锨亮陽臺(tái)的燈,果真看見子午蘭開的正好!但與我平空猜想的不一樣,不是熱烈地全部綻放,而是僅開了一朵花。紫藍(lán)顏色,指甲蓋般大小,精致的花瓣,更加精致的花蕊,單單薄薄的樣子,卻不失風(fēng)致——真?zhèn)€是禁得起端詳?shù)囊环N花呢!
次日起床,頭一件事就是探頭去看那朵子午蘭,已經(jīng)不十分精神了;中午下班回家再看時(shí),卻早謙卑地垂了頭,尋不到半點(diǎn)兒昨夜的姿容。
那些日子就特別喜歡熬夜,熬到夜半時(shí)分,去看每次只開一朵的子午蘭。有時(shí)分明看到分披兩側(cè)的花苞各自預(yù)備好了一個(gè)鼓脹脹的花蕾,在心里跟自己說:這回,可要開出一對(duì)姊妹花了!然而,那兩個(gè)花苞仿佛決心要捍衛(wèi)某種風(fēng)格,夜半依然是一枝獨(dú)放,另一枝呢,自然排到了次日。     
就這樣一天一朵地被美好地吊著胃口。二十多個(gè)花苞,足足賺走我二十幾日的快樂。[來 很情愿為這棵子午蘭付出些快樂的遐想。想她定然是不畏懼寂寞的一種花。不但選擇了深夜,而且選擇了獨(dú)放。對(duì)著靜靜綻放的一朵紫藍(lán)小花,總有向她誦讀老杜那兩句靚詩的沖動(dòng)——“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”——嘿,你沒覺出“商量”這個(gè)詞用得妙極嗎?設(shè)若我的子午蘭也需要“商量”,她們?cè)撚迷鯓蛹?xì)嫩的嗓音呢?呢喃說著次第展露芳菲心事的話題,連枝葉都給熏香了呢!不想邀寵,無意爭妍,慢條斯理地說出一個(gè)個(gè)漂亮的心愿,在完成了與星光的神秘對(duì)話之后,便義無反顧地凋萎了自己。如果這一株植物也擁有一顆小小的心,它一定是淡定的,從容的,也無疑是聰慧的,睿智的。太欣賞它那么妥帖地安排好了自己的花期,努力遷延了自己生命中最美麗的時(shí)光!
如果,如果上帝也讓我開出自己的一種花,昨天的我,或許會(huì)在選擇的時(shí)刻惶惑,因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛著許多種花,掂量中,我定會(huì)被不得已的揚(yáng)棄輕輕折磨;但是,今天,我已毅然決定讓自己開成了子午蘭!不在喧嚷的時(shí)刻喋喋不休地訴說,不在陽光與塵土交織的天空下迫不及待地披露心跡。珍藏著一個(gè)紫藍(lán)色調(diào)的愿望,面對(duì)自己的靈魂,悄然打開。借一方無形的鏡子,照見自己的無瑕的容顏。在這個(gè)“凋謝”無情地覬覦著每一個(gè)無辜生命的世界上,我愿意學(xué)著子午蘭的樣子,每天讓自己開出一朵花,不急于和盤托出滿心錦繡,不迫著他人喝彩,認(rèn)真掐算著,精心安排好每一個(gè)日子,細(xì)水長流地支付自己的美麗心情。只要有花可開,就不允許生命與暗淡為伴。而當(dāng)?shù)蛑x必然降臨,就在自己的花影中欣然謝幕,不怨艾,不盤桓,走得果決而又凜然。#p#分頁標(biāo)題#e#
心許子午蘭。唯愿我的愛從塵世的喧嚷中沉靜地濾出,作別繁復(fù)與火爆,攜著一個(gè)簡約的夢想,步入一種全新的純美境界…… 
16、試分析結(jié)尾一段在全文中的作用(4分) 
17、文章劃線部分用了哪些修辭手法?這樣寫有什么好處?(5分) 
18、作者為何要心許子午蘭?請(qǐng)結(jié)合全文簡要概括。(6分) 
五、語言運(yùn)用 (本大題3小題,共15分)
19、根據(jù)畫線語句的內(nèi)容和句式在橫線上填寫兩個(gè)句子,要求前后內(nèi)容對(duì)照,句式基本整齊。(4分)
如果你是一顆大樹,就灑下一片綠陰;
                ,              ;
                ,              ; 
20、根據(jù)下面的信息,擬一條一句話新聞。(不超過20個(gè)字,5分)
8月17日下午4時(shí)起,汕頭潮南區(qū)遭遇特大暴雨襲擊,造成特大洪澇災(zāi)害,多個(gè)鎮(zhèn)變成澤國。連日來,在救援工作爭分奪秒進(jìn)行的同時(shí),眾多潮汕鄉(xiāng)賢和社會(huì)熱心人、愛心組織踴躍出錢出力,支援救災(zāi)工作。
大愛行善是潮汕人聞名的美德。潮南區(qū)洪災(zāi)發(fā)生以來,眾多在珠三角等地工作的潮汕鄉(xiāng)賢非常牽掛家鄉(xiāng)情況,許多潮汕籍熱心網(wǎng)友也通過微博等平臺(tái)呼吁在外鄉(xiāng)賢出錢出力。目前潮南區(qū)慈善基金會(huì)共接受各界捐款240萬元,及面包、礦泉水等救災(zāi)物資一批。
記者從汕頭市政府獲悉,20日當(dāng)天,香港長江實(shí)業(yè)集團(tuán)董事局主席李嘉誠先生捐資1000萬港元用于賑災(zāi),香港經(jīng)緯集團(tuán)陳經(jīng)緯先生也為家鄉(xiāng)汕頭災(zāi)區(qū)捐資300萬元人民幣。
21、下面是從某學(xué)生“成長記錄”中節(jié)選的,請(qǐng)根據(jù)這些內(nèi)容對(duì)該同學(xué)寫一段評(píng)價(jià)的話,要求:評(píng)價(jià)要既有利于該同學(xué)的發(fā)展,又要客觀,語氣要委婉,不超過50字。(6分)
(1)9月1日上課遲到5分鐘,并且擾亂了課堂秩序。
(2)9月2日在值日時(shí),與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),并辱罵同學(xué)。
(3)9月3日在校外遇到一非法分子搶劫同學(xué)的財(cái)物,挺身而出,將其制止。
(4)9月4日在“校文化藝術(shù)節(jié)”上,一曲薩克斯精妙絕倫,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
(5)9月5日上課遲到20分鐘。

六、作文  (60分)
22、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在生活中,每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過一些美好的、珍貴的、有益的東西。它可能是一位好友,一段真情,一片風(fēng)景,一個(gè)物件,或者是一句真誠的勸說,一次難得的機(jī)遇,一聲禮貌的道謝……而這一切錯(cuò)失的背后,應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請(qǐng)將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。
  請(qǐng)以“曾經(jīng)錯(cuò)過的_______”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,(2)內(nèi)容要貼近生活,言之有物;(3)認(rèn)真書寫,力求工整、完美(4)不得套作,不得抄襲。


2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考

1.C   (A與會(huì)/參與yù    B自縊/溢出yì    D露骨/白露lù)
2.B   (“車水馬龍”:車像流水,馬像游龍。形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。
(A項(xiàng)“湖光山色”,湖的風(fēng)光,山的景色。指有水有山,風(fēng)景秀麗;C項(xiàng)“姹紫嫣紅”,姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗;D項(xiàng)“三五成群”,三個(gè)、五個(gè)的人在一起;形容一伙一伙的人,以幾個(gè)人組成在一起。)#p#分頁標(biāo)題#e#
3. B    (A項(xiàng)主賓搭配, “精神”和“品質(zhì)”不是人物榜樣。C項(xiàng),前后內(nèi)容不一致,可在“隊(duì)員們”后面添加“是否”二字,并去除“的”字即可。D項(xiàng),內(nèi)容矛盾,“斷定”與“大概”矛盾,斷定,有肯定的意思;而大概,是不能肯定的意思。去掉“大概”一詞即可。)
4.D
5..D  (A:見—現(xiàn);B:于—吁;C:紉—韌;D:道—導(dǎo)、掇—輟)
6 .A   (其他各項(xiàng)中均為偏義復(fù)詞)
7 .D   (A:介詞,把/介詞,用;B:結(jié)構(gòu)助詞,的/結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨(dú)立性;C:介詞替、給/動(dòng)詞,做;D:都是介詞,在)
8.D   (旬日:十天。)  
9.D  (①是代詞,指代這種叫聲;②是主謂間取獨(dú);③表示并列關(guān)系;④表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)  
10.B   (B與例句一樣是狀語后置。A不是特殊句式;C是賓語前置;D是被動(dòng)句)   
11 .A    (不是倒敘)
12. C
13.(1)他的妻子于是暗中使自己的衣服朽爛。(“陰”“腐”“其”(第二個(gè))各1分。)
(2)宋國人都為這叫聲而悲哀,于是稱這種樹為“相思樹”。(“哀”“之”“號(hào)”各1分,句子通順1分。)
14. (1)賦    (本答案具有唯一性,凡不答“賦”者皆不得分)
(2)通過動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來。
(只要涉及相關(guān)動(dòng)詞或動(dòng)作的變換即可得分。僅答其他內(nèi)容不得分)
(3)婦女們?cè)谔镆吧线叢梢安诉叧?,一派歡快的勞動(dòng)景象。
(勞動(dòng)、唱歌、歡快是答案的三個(gè)要點(diǎn),只要答出這三個(gè)要點(diǎn)的意思即給滿分,要點(diǎn)不全者酌情減1-2分,與這三個(gè)要點(diǎn)無關(guān)的回答不得分)
【解析】《芣苢》是婦女們采集野菜時(shí)唱的民歌。此詩直敘其事,通過婦女們的動(dòng)作寫出了采集野菜的過程,描繪了一幅其樂融融的勞動(dòng)畫面。
15.(1)河漢清且淺   脈脈不得語。           (2)越陌度阡           契闊談宴
(3)至于頓丘     匪我愆期               (4)春與秋其代序   恐美人之遲暮;
(5)山不厭高   水不厭深                 (6)隰則有泮      言笑晏晏
(7)紛吾既有此內(nèi)美兮   扈江離與辟芷兮   (8)自牧歸荑      洵美且異
16  內(nèi)容上,進(jìn)一步深化主題,表達(dá)了作者追求一種純美境界的思想感情;(2分)
結(jié)構(gòu)上,與標(biāo)題及上文相照應(yīng),突出作者對(duì)子午蘭的喜愛之深,使文章的結(jié)構(gòu)更完整。(2分)
17  用了擬人的手法。(1分)文章通過子午蘭“細(xì)嫩的嗓音”、“呢喃的”、“與星光的神秘對(duì)話”等的描寫, (2分)賦予子午蘭以靈性,形象的寫出了子午蘭不愿爭妍,甘守寂寞,緩緩展現(xiàn)生命之美的本質(zhì)。(2分)
18 我之所以要心許子午蘭,是因?yàn)椋?p#分頁標(biāo)題#e#
(1)子午蘭選擇深夜開放,不畏寂寞的特點(diǎn),讓我懂得做人要遠(yuǎn)離喧囂,保持靈魂的無暇(2分)
(2)子午蘭選擇獨(dú)放的特點(diǎn),讓我明白人生要精心安排自己的生活,讓每一個(gè)日子都要過得美麗、精彩;(2分)
(3)子午蘭的快速凋謝,讓我明白人生在謝幕時(shí)應(yīng)擁有一種欣然的心態(tài),不怨艾什么,不盤桓留戀,要坦然地面對(duì)死亡。(2分)
19.答案示例:如果你是一株小草,就增添一分春色;如果你是一條河流,就滋潤一方土地;如果你是一只雄鷹,就搏擊萬里長空;(句式整齊2分,內(nèi)容形象生動(dòng)2分)
20.答案示例:潮汕鄉(xiāng)賢及各界人士為家鄉(xiāng)抗洪救災(zāi)出錢出力(“潮汕鄉(xiāng)賢及各界人士”、“為家鄉(xiāng)抗洪救災(zāi)”、 “抗洪救災(zāi)”、“出錢出力”各1分,句子通順1分)
21.答案:你多才多藝又能夠見義勇為,在許多方面都有了很大的進(jìn)步,如果能夠在生活細(xì)節(jié)和文明習(xí)慣方面再提高一點(diǎn)素養(yǎng),你就是最棒的。(以肯定該同學(xué)的語氣來表達(dá)觀點(diǎn)2分,辯證地談及缺點(diǎn)2分,句子通暢2分,言之成理即可)
22.參考高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【寫作導(dǎo)引】 
  寫好此題,看似容易,但寫出特色,展示才情,還要從以下幾方面著力:
  一、標(biāo)題新穎,選材典型。俗話說“題好一半文“,根據(jù)此題特點(diǎn),我們?cè)谘a(bǔ)題時(shí),一定要在“新”字上做文章。我們不妨驅(qū)遣想象,化實(shí)為虛,補(bǔ)出新意。在文題的橫線上補(bǔ)上:“一輪明月、一片綠葉、一米陽光、那個(gè)春天、那縷芬芳、那一盞燈”等短語,這些文題就新穎生動(dòng),搶人眼球,既富有詩意,又有理趣,會(huì)讓我們的文章脫穎而出。
  二、寫出波瀾,扣人心弦。寫此文要緊扣“錯(cuò)過”一詞來構(gòu)思行文,最好以文題為線,縱向推進(jìn),層層深入,生動(dòng)地展現(xiàn)自我的心路歷程,曲折表現(xiàn)出自我認(rèn)識(shí)提升的過程。為此,我們可用倒敘開篇,造成懸念,引起讀者的興趣;行文中可采用對(duì)比手法,讓現(xiàn)實(shí)與記憶碰撞,使文章波瀾起伏,引人入勝;也可運(yùn)用先抑后揚(yáng)之法,在情感、態(tài)度的轉(zhuǎn)變之中,使文章跌宕起伏,扣人心弦。在行文中,大家還可運(yùn)用一些尺水興波的技巧,如懸念、誤會(huì)、伏筆、鋪墊等,并以此對(duì)材料來巧妙組接,將會(huì)使文章構(gòu)思精巧,曲折生動(dòng),倍受青睞。寫作此文,我們一定把“錯(cuò)過”的過程寫得一波三折,只有這樣,你的文章才會(huì)與從不同,引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。
  三、描摹生動(dòng),情趣意切。本文應(yīng)重點(diǎn)詳寫“錯(cuò)過”的原因,在敘寫的過程中一定要有精美細(xì)節(jié);對(duì)于人物言行舉止我們要精雕細(xì)刻;對(duì)于物件與景色要作細(xì)膩描繪。
四、語言精美,表達(dá)靈動(dòng)。寫好此文其語言既要鮮活又要有個(gè)性。唯有如此,才能一鳴驚人!為了使文章的語言更加鮮活,作文時(shí)可妙引詩句、流行詞句,為文章增光添彩。
【范文展示】             
曾經(jīng)錯(cuò)過的獎(jiǎng)勵(lì)
  每當(dāng)嗅到蘋果淡淡的清香,我便想起曾經(jīng)錯(cuò)過的那份最美的獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí),奶奶的愛就如蘋果的馨香,飄散在我的周圍,充溢著我的心房……
  那年,我趁“五一”長假到四川的奶奶家玩,在山坡下的庭院里,那綠冠如傘的蘋果樹下,我依偎在奶奶懷里,指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的蘋果叫道:“奶奶,我要吃這個(gè)”。
  此時(shí)樹上的蘋果還只有棗粒大小,外皮還是青綠色,但它足以撩起我的饞癮,口水忍不住往肚子里吞。
  “不,還沒熟,”奶奶笑呵呵地說,“等期末考個(gè)好成績回來,奶奶就把它親手獎(jiǎng)勵(lì)你,好嗎?”我拍著手答應(yīng)了,奶奶親親我的額頭,臉上綻出歡欣的笑容。
  回到家,我把這事竟忘得一干二凈,整個(gè)暑假都在補(bǔ)習(xí)中度過,沒能到奶奶那里去領(lǐng)。直到開學(xué)后,那個(gè)刺痛心肺的電話聲響起:“奶奶不行了,你們馬上趕到醫(yī)院,準(zhǔn)備后事……”,此時(shí),兩行淚水從我臉上滑落,滴在我那潮濕的記憶上,我才想起奶奶曾經(jīng)的承諾。我真的考出好成績了,而且考上了重點(diǎn)高中,可是,我卻忘記向奶奶報(bào)喜,竟把遠(yuǎn)方的的奶奶和那獎(jiǎng)賞的蘋果忘得一干二凈,我恨自己呀!帶著滿腹的痛悔,我坐上了前往四川的列車。#p#分頁標(biāo)題#e#
  醫(yī)院的太平間是恐怖的白色,還彌漫著刺鼻的藥水味。奶奶躺在病榻上,兩眼瞇縫未合,仿佛在靜靜地等待著我們的到來。我淚流滿面地?fù)涞侥棠躺砩?,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶長滿老繭的手中握著一個(gè)長滿斑點(diǎn)的蘋果,緊緊地攥著,舍不得放下。小姨告訴我:“你媽媽把你的中考成績告訴奶奶后,奶奶一直嘀咕著要獎(jiǎng)勵(lì)你蘋果。臨上醫(yī)院的時(shí)候還帶來了一些,說要親手獎(jiǎng)給你……”
  我再也抑制不住內(nèi)心的哀痛,“奶奶,您不要離開我,都怪我暑假?zèng)]有回來看望您老人家,錯(cuò)過了你親手給我頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)……”我歇斯底里地哭喊道,心如刀割,淚水漣漣而下。
  我小心地掰開奶奶那已僵硬的手,取下她手中已經(jīng)捏變了形的蘋果,仔細(xì)地端詳,它仿佛是一枚金子獎(jiǎng)?wù)?,黃燦燦的,在那四壁慘白的房間里,熠熠閃爍著愛的光芒。
  我望著奶奶枯瘦而布滿皺紋的面龐,用手輕輕地?fù)崦请p仍舊微微地張著,帶著許多不舍與牽掛的眼睛,直到她合上眼瞼,臉上仿佛寫滿了安詳?shù)男σ狻?br />   奶奶帶著她未了的心愿就這樣依依不舍地離開了人世,她留給我的獎(jiǎng)勵(lì),那滿是斑點(diǎn)近乎變質(zhì)的蘋果,卻散發(fā)著更加濃郁的醇香——這是奶奶給予我的大愛,也是我曾經(jīng)錯(cuò)過的奶奶親手給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
  點(diǎn)評(píng):這是一篇“錯(cuò)失親情”類的佳作,考生用深沉纏綿的筆調(diào),寫出了一個(gè)哀婉動(dòng)人的故事。文章獲得高分的理由:1、情感真切,有感染力;2、注重細(xì)節(jié)描寫,突出文章主題。如對(duì)“奶奶”的眼睛、面龐以及手的細(xì)筆描畫,表達(dá)出了“奶奶”未完成心愿的不舍與遺憾,“我用手輕輕地?fù)崦请p仍舊微微地張著,帶著許多不舍與牽掛的眼睛,直到她合上眼瞼”則寫出考生“錯(cuò)過”后的愧疚心情;3、線索明了,語言暢達(dá),善于傳情達(dá)意。4、詳略得當(dāng),文章把主要筆墨放在后半部分,即放在去世后的“奶奶”身上,這樣就把“奶奶”的愛意和“我”的愧疚之情宣泄得淋漓酣暢。 
【文言文翻譯】
宋康王的舍人韓憑,娶何氏為妻,何氏貌美。宋康王把何氏奪過來。韓憑心懷怨恨,宋康王把他囚禁起來,并定罪判韓憑服城旦這種苦刑。韓妻何氏暗中送信給韓憑,故意使語句的含義曲折隱晦,信中說:“久雨不止,河大水深,太陽照見我的心。”不久宋康王得到這封信,把信給親信臣子看,親信臣子中沒有人能解釋信中的意思。臣蘇賀回答說:“久雨而不止,是說心中愁思不止;河大水深,是指長期兩人不得往來;太陽照見心,是內(nèi)心已經(jīng)確定死的志向。”不久韓憑就自殺了。 
韓妻于是暗中使自己的衣服朽爛。宋康王和何氏一起登上高臺(tái),韓妻何氏于是從臺(tái)上往下跳自殺;宋康王的隨從想拉住她,因?yàn)橐路呀?jīng)朽爛,經(jīng)不住手拉,何氏自殺而死。韓妻何氏在衣帶上寫下的遺書說:“王以我生為好,我以死去為好,希望把我的尸骨賜給韓憑,讓我們兩人合葬。”
宋康王發(fā)怒,不聽從韓妻何氏的請(qǐng)求,使韓憑夫婦同里之人埋葬他們,讓他們的墳?zāi)惯b遙相望。安康王說:“你們夫婦相愛不止,假如能使墳?zāi)购掀饋?,那我就不再阻擋你們?rdquo;很短時(shí)間內(nèi),就有兩棵大梓樹分別從兩座墳?zāi)沟亩祟^長出來,十天之內(nèi)就長得有一抱粗。兩棵樹樹干彎曲,互相靠近,根在地下相交,樹枝在上面交錯(cuò)。又有一雌一雄兩只鴛鴦,長時(shí)在樹上棲息,早晚都不離開,交頸悲鳴,凄慘的聲音感動(dòng)人。宋國人都為這叫聲而悲哀,于是稱這種樹為相思樹。相思的說法,就從這兒開始。南方人說這種鴛鴦鳥就是韓憑夫婦精魂
變成的。 
現(xiàn)在睢陽有韓憑城。韓妻何氏作的歌謠至今還在流傳。#p#分頁標(biāo)題#e#

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