2016年11月11日，秋高氣爽。小欖鎮(zhèn)小學品德與生活（社會）科市級科研課題開題報告會在小欖豐華學校會議室舉行，出席專題報告會的專家有中山市教研員張?zhí)﹦偫蠋�、小欖�?zhèn)教育事務指導中心曾文春副主任、小欖鎮(zhèn)教育事務指導中心課題管理專干周小燕老師、以及豐華學校陳少芳校長，還有參與該課題研究的7校教師成員代表，他們分別是豐華學校馮桂心主任、韓慶龍老師，聯(lián)豐小學霍甜心主任、中心小學張志瑩老師、永寧小學馮婉玲老師、永康小學周智慧老師、績西小學李心潔老師、菊城小學高慶蓮老師等。

　　開題報告會上，首先由小欖鎮(zhèn)教育事務指導中心的課題管理專干周小燕老師宣讀課題立項通知，接著，由市級課題《鎮(zhèn)域小學品德與生活（社會）課程實施的問題調(diào)查與改進策略》負責人、小欖鎮(zhèn)品德與生活（社會）科中心教研組組長馮桂心主任陳述開題報告。

　　馮主任的課題申請報告從課題的界定、課題研究的內(nèi)容和重點、課題研究思路和方法、階段計劃和主要措施、預期完成成果五個方面詳細地展開。曾文春主任首先肯定了馮主任申報這個課題的意義，表揚鎮(zhèn)品德與生活（社會）科中心教研組的這個課題站在全鎮(zhèn)的角度思考課題的建設，難能可貴，對提高全鎮(zhèn)品德與生活（社會）科的教學水平有很大幫助。最后，曾主任對課題提出了一些指導性意見，例如課題背景可以融入教育部9月份新發(fā)布的《中小學核心素養(yǎng)報告》、參考更多的相關(guān)文獻資料增加理論基礎、子課題的分類不按年級而是按研究的內(nèi)容分類，為課題的后續(xù)研究點亮了明燈。

　　專家的點評及時而有針對性，市級課題《鎮(zhèn)域小學品德與生活（社會）課程實施的問題調(diào)查與改進策略》的開題報告會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 中山市小欖豐華學校 ]