來(lái)源:荔灣區(qū)桃源幼兒園 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-05-30 點(diǎn)擊: 次
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我園一向的以西關(guān)傳統(tǒng)文化為主,讓孩子感受西關(guān)各種特色文化。2016年5月27日我園有幸請(qǐng)來(lái)少年宮粵劇班的小朋友來(lái)到我園進(jìn)行表演,男孩子濃眉大眼, 挺拔俊秀;女孩子柳眉杏眼,英姿颯爽。其中一個(gè)女孩笑得特別甜,原來(lái)她是四年前在我園畢業(yè)的小朋友,能再次回到幼兒園表演,她覺(jué)得特別興奮。他們帶來(lái)了許 多經(jīng)典的曲目《高山流水》、《關(guān)公月下戲貂蟬》、《團(tuán)扇十二式》、《詠梅》,通過(guò)一群孩子的演繹讓我園師生感受不同粵劇種的韻味。為了讓孩子掌握了解粵 劇,更深切感受到了粵劇藝術(shù)細(xì)膩的藝術(shù)性,老師運(yùn)用了生活性的語(yǔ)言,使孩子理解粵劇的每一個(gè)動(dòng)作,例如:穿鞋、扣紐扣……一些孩子日常生活中熟悉的詞語(yǔ), 便于孩子理解。少年宮老師以孩子為主的教育觀念使我園教師深受啟發(fā)。
通過(guò)今天的活動(dòng),形成幼兒對(duì)粵劇文化的興趣,激發(fā)幼兒園的小朋友們積極的參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)和感受粵劇文化的唱、做、念、打、舞等基本要素,傳承民間傳統(tǒng)藝術(shù)文化。
經(jīng)典的曲目《團(tuán)扇十二式》
少年宮的老師帶領(lǐng)我園幼兒練習(xí)粵劇的手勢(shì)
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2016年5月26日,南塘大街小學(xué)30名學(xué)生在美術(shù)室、音樂(lè)室參加了國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢