（校園文化調(diào)研會(huì)）

2016年5月18日下午，《學(xué)品》雜志的總編何池歆一行到增滘小學(xué)開展學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研會(huì)。會(huì)上，首先由吳建華校長(zhǎng)對(duì)增滘小學(xué)的地處環(huán)境、歷史和學(xué)校狀 況進(jìn)行匯報(bào)。為了這一次調(diào)研，吳建華校長(zhǎng)親自到文化站搜集增滘村、增滘小學(xué)的歷史，目的是希望從史料中挖掘增滘小學(xué)深層次的文化內(nèi)涵。這一挖掘真的挖到了 非常有價(jià)值的資料，原來增滘村的村民曾經(jīng)參加過廣州起義，有一定的革命傳統(tǒng)。會(huì)上，吳校長(zhǎng)也把這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)，讓全體到會(huì)的人員都非常感興趣。接著，吳 校把我校進(jìn)行的SWOT分析結(jié)果也向到會(huì)專家進(jìn)行匯報(bào)。之后，何總編要求學(xué)校到會(huì)人員從自己所管的工作入手，暢所欲言，說出亮點(diǎn)和不足，而且何總編邊聽匯 報(bào)邊進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這些點(diǎn)評(píng)給增滘小學(xué)到會(huì)人員如醍醐灌頂?shù)母杏X，大有茅塞頓開之界。聽取了行政和教師代表的匯報(bào)后，何總編提出增滘小學(xué)在下一階段需要思考的 問題，以期在下一次的調(diào)研中獲取更多有利信息。

特色引領(lǐng)，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展道路，這是新教育形勢(shì)下學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì)。增滘小學(xué)為了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，也在朝著特色學(xué)校的方向努力！

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 荔灣區(qū)增滘小學(xué) ]