在家里，幼兒有舒適的生活環(huán)境，任何事長輩都包攬了，孩子們缺乏鍛煉，自然養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的不良習慣。我園教育實踐中得到這樣的體會：勞動習慣應從小培 養(yǎng)，幼兒只有通過勞動，才能體驗勞動的艱辛、勞動的快樂，才懂得珍惜勞動的成果，養(yǎng)成愛勞動、愛學習的習慣形成良好的規(guī)則意識。借著“五一勞動節(jié)”這個契 機，我們幼兒園于4月29日開展了“愛勞動 愛媽媽”活動。

本次活動主題為“我上學了！”和“我放學了！”。我們按照幼兒的年齡特點選取適合不同年齡階段的勞動內容。結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，小班孩子活 動的內容為穿脫鞋襪。不要看他們年齡最小，穿起鞋襪可認真、可迅速呢！你看，他們完成后都開心地跳了起來；中班孩子活動的內容除了穿脫鞋襪外，還要穿脫衣 服并擺整齊。只見孩子快速地把衣服穿上，并穿好鞋子坐下來，又整齊又快速；大班孩子的活動內容加大了難度，除了穿脫鞋襪、衣服，還要背上書包排好兩行隊伍 才算完成。只見大班的哥哥姐姐穿脫襪子、衣服非�？�，還背上書包排好隊伍，真得有小學生的樣子啦！

通過這個活動，幼兒體驗了勞動的樂趣，并且增進了幼兒感恩父母的意識，形成自己事情自己做的良好習慣。 

（圖：小班孩子在認真地穿鞋襪）

（圖：中班的孩子在穿衣服）

（圖：孩子們領取小禮物）

( 責任編輯:總編)

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