2016年4月21日下午，天河區(qū)小學(xué)品德紅茶坊教研模式（二）在華穎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行，來(lái)自全區(qū)70多名品德任課教師參與了此活動(dòng)。

由華陽(yáng)小學(xué)骨干教師、市百千萬(wàn)培養(yǎng)對(duì)象李崢姝老師參與華穎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校科組集體備課，并異地上了一節(jié)示范課。李老師和華穎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一（2）班的學(xué)生展 示了課例《春天的盛會(huì)》，李老師準(zhǔn)確抓住了課程目標(biāo)，設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，讓孩子們充分地參與、體驗(yàn)并感受春天的美好，如通過(guò)看視頻、時(shí)裝秀、剪貼畫(huà)、唱 歌、跳舞等形式讓學(xué)生感受春天的氣息，孩子沉浸在一片歡悅之中。

;這次活動(dòng)的順利舉行，不僅得到了區(qū)教研室徐攀老師的指導(dǎo)，而且還得到了華陽(yáng)小學(xué)品德學(xué)科教師的支持，團(tuán)隊(duì)成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓人感動(dòng)。這 次教研活動(dòng)是我區(qū)小學(xué)品德學(xué)科教研方式的創(chuàng)新嘗試，得到了區(qū)內(nèi)小學(xué)及老師的積極響應(yīng)。會(huì)后，華穎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)多次表達(dá)了感謝并希望愿借力區(qū)內(nèi)紅茶坊這 種教研模式促進(jìn)本校教師專(zhuān)業(yè)水平的提升，提高課堂教學(xué)效率。

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來(lái)修正    

[ 標(biāo)簽： 天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué) ]