來源:天河區(qū)棠下小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-04-26 點(diǎn)擊: 次
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2016年4月14日下午,在教研員陳燕老師的組織帶領(lǐng)下,棠下小學(xué)承辦了天河區(qū)第八周語文教研活動,此次活動為我區(qū)四年級和六年級的小學(xué)語文老師們提供了一個很好的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。
本次教研活動,先由棠下小學(xué)的張?jiān)⒑蛷埿≡苾晌焕蠋煼謩e向大家展示了四年級下冊《生命,生命》,以及六年級下冊《跨越百年的美麗》兩節(jié)精彩課例。課堂 上,教師通過適時(shí)有效的引導(dǎo),形式多樣的訓(xùn)練,精辟到位的點(diǎn)評,很好地將學(xué)生帶入課堂,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會自主學(xué)習(xí),同時(shí)很好地訓(xùn)練了學(xué)生的思維。
課例觀摩后,天河區(qū)教研員陳燕老師圍繞“如何評價(jià)學(xué)生”和“如何命題”開展講座,通過理論與實(shí)際相結(jié)合的方式,讓廣大語文老師們直觀有效地掌握使用評價(jià)語 的方法,明白了命題的真正意義。在反饋中,她對棠下小學(xué)“情懷教育”贊賞有加,認(rèn)為之所以棠下小學(xué)課堂教學(xué)扎實(shí)高效,教師能力突出,學(xué)生表現(xiàn)精彩,有賴于 學(xué)校對教師發(fā)展的高度重視、對學(xué)生習(xí)慣的長期培養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的管理。
“師指一條路,燭照萬里程”,相信在教研員陳燕老師的專業(yè)引領(lǐng)下,天河區(qū)語文課堂教學(xué)將更加扎實(shí)高效。
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2016年4月20日下午,迎著春雨,我校以校航拍社成員為主的十余名學(xué)生在三名導(dǎo)師的