為了提高老師作文教學水平，提升作文教學的有效性，激發(fā)學生習作興趣，2016年3月30日下午，廣州市天河區(qū)羊城花園小學組織了“相約專家聚焦課堂”語文作文專題教研活動。

本次活動有幸邀請到廣東省特級教師劉安明老師蒞臨指導，全體語文老師首先聽了由劉老師執(zhí)教的作文指導課《一個特點鮮明的人》，他自然的教態(tài)讓我們倍感親 切，巧妙的課堂設計讓我們?nèi)玢宕猴L，使我們在作文教學的困惑中眼前一亮。緊接著，劉老師作“基于訓練的習作教學策略”的專題報告，為我們帶來了豐盛的作文 大餐。劉老師的講座既有他人生的經(jīng)驗和感悟，更有他對作文教學的探索與策略，并列舉大量作文教學案例，與理論有機結(jié)合，深入淺出，讓每一位語文老師都受益 匪淺。

聆聽著專家為我們帶來的豐盛的作文大餐，我們碰撞出智慧的火花，收獲著知識的喜悅，明確作文教學的研究方向和教學思路。我們相信，有了專家的引領，我們的作文教學之花一定會更加絢麗多彩，教研活動將再上新的臺階。

(羊城花園小學語文科組供稿)

( 責任編輯:總編)

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