九佛第二中學(xué)自2012年9月提出了“強(qiáng)管理、興教改、創(chuàng)特色、提質(zhì)量”的工作思路，重點(diǎn)推進(jìn)構(gòu)建“135生態(tài)課堂”的教學(xué)改革，以課堂教學(xué)改革為抓手，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過(guò)三年多的課改實(shí)踐學(xué)校已基本形成了“135生態(tài)課堂”的教學(xué)模式及其評(píng)價(jià)體系，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提升，學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，在教育科研、特色學(xué)校建設(shè)方面也取得了可喜的成績(jī)。2015年學(xué)校課題《構(gòu)建“135”生態(tài)課堂的實(shí)踐研究》在廣東省教育研究院項(xiàng)，2015年學(xué)校被評(píng)為廣州市特色學(xué)校，2015年學(xué)�！�135生態(tài)課堂教學(xué)改革”被評(píng)為廣州市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

( 責(zé)任編輯:小明)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來(lái)修正    

[ 標(biāo)簽： 廣州市蘿崗區(qū)九佛第二中學(xué) ]