來源:廣州市藍天中學 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時間:2016-02-18 點擊: 次
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2015年12月29日下 午,“廣州市2015教育科學規(guī)劃課題《通過強化初中思品知識情境訓練提升公民素養(yǎng)的研究》”開題報告會在廣州市藍天中學階梯室隆重召開。本課題請課題專 家廣州市教育名家黃憲主任、胡志橋主任、區(qū)教研室思品科路漫妍老師以及校領導和全體黨員教師一起參加了本次開題報告會。
本次開題報告會由校 辦室陸玉如主任主持,教導處李蘭主任致歡迎詞,課題主持人羅嵐老師宣讀了開題報告書,對選題的背景及意義、研究目標、研究內容、研究方法成果應用等進行全 面闡述。然后,學校請領導、專家組對思品科課題研究作指導,專家們認為從前期準備看,課題組成員已進行了較長時間的相關課題研究,具備較扎實的研究基礎; 同時該課題研究具有積極的理論和實踐意義,有利于學生提升公民核心素養(yǎng),建議建議課題組以課程標準為指導,加強對學生過程性的評價,注重學生長遠發(fā)展,同 時在開展課題研究的過程中注意將學習評價、團體輔導、家校合作三個變量有效融合,發(fā)揮更大合力。
本次開題會還嘗試進行模擬課堂展示,更形象地展示了本課題當中學習評價、團體輔導與家校合作三個變量的運用!
廣州市藍天中學肖智欣老師供稿
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