家庭親子活動(dòng)

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)示范學(xué)校的契機(jī)，學(xué)校向廣州現(xiàn)代青少年發(fā)展研究院購(gòu)買了一個(gè)為期兩天的 野外親子綜合實(shí)踐的家庭教育課程——綠印自然課堂家庭教育課程，本課程是由華南師范大學(xué)副教授、廣州現(xiàn)代青少年發(fā)展研究院自然體驗(yàn)導(dǎo)師黃秀軍老師精心策 劃、組織，由學(xué)校承擔(dān)了本次活動(dòng)的課程費(fèi)用，通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)孩子在自然環(huán)境中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，也開創(chuàng)了家庭教育的新形式。

綠印自然課堂家庭教育課程

我校共15組家庭參加了此次活動(dòng)，在團(tuán)委書記宋小彬老師的帶領(lǐng)下，參加了本次活動(dòng)，時(shí)間是2016年1月23、24日，課程地點(diǎn)安排在了世界地質(zhì)公園──韶關(guān)丹霞山內(nèi)。

活動(dòng)的第一堂課，就是讓學(xué)生到紅豆蘭庭作坊，親手為自己的爸爸媽媽，制作一串紅豆手鏈，并親手戴到他們的手上。

第二堂課，是安排學(xué)生為爸爸媽媽做一餐飯的野炊活動(dòng)。組織者先把全體學(xué)生分為了三組，每組5人，分別要完成摘菜、炒菜、包糍粑、摘橘子、煨番薯等任務(wù)。然 后帶領(lǐng)大家到嶺背村老村長(zhǎng)家開展活動(dòng)。天氣雖然很冷，但孩子們都能出色地完成各自的任務(wù)，為大家奉上了豐盛的晚餐晚餐。

為爸爸媽媽做一餐飯的野炊活動(dòng)

晚飯后即進(jìn)行了第三堂課──到格物圖書館，與現(xiàn)代行為主義詩(shī)人的代表性人物──蘇非殊先生進(jìn)行有關(guān)自然與教育的對(duì)話，通過(guò)暢談，學(xué)生們感受到了自然課堂的意義，更使自己的靈魂等到了的升華。

第二天的課程主要是科學(xué)考查定向越野。共有8項(xiàng)任務(wù)，孩子們按小組進(jìn)行活動(dòng)，到指定的地點(diǎn)，找到相關(guān)的標(biāo)志，才能獲得帶隊(duì)老師的任務(wù)卡，然后組員分工合作，共同完成小組的任務(wù)。這是對(duì)他們體能、意志和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)。最終每位學(xué)生都非常出色地完成了任務(wù)。

此次課程的內(nèi)容非常豐富，時(shí)間也非常的緊，但同學(xué)們?cè)谧匀徽n堂中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，孩子們的視野和能力得到了提升，同時(shí)更是讓家長(zhǎng)們看到了孩子們非常優(yōu)秀的另一面，促進(jìn)了親子關(guān)系，達(dá)到了我們家庭教育課程的目的。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 廣州市美華中學(xué) ]