經(jīng)歷中山史上最冷寒潮之后，1月25日，冬日暖陽照耀大地，上午8：30，阜沙鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師在阜沙中心小學(xué)體育館進(jìn)行2016年強(qiáng)師工程培訓(xùn)，鎮(zhèn)黨委政府鄒鑫鎮(zhèn)長、梁灶帶委員以及華南師范大學(xué)文學(xué)院的陳一平教授出席了本次活動。阜沙中心小學(xué)全體教師參加了本次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)活動分為兩個(gè)部分。第一部分由鄒鑫鎮(zhèn)長給全鎮(zhèn)教師進(jìn)行強(qiáng)師工程培訓(xùn)。鄒鎮(zhèn)長對全鎮(zhèn)的發(fā)展情況作了一個(gè)全面的匯報(bào)，他指出，鎮(zhèn)黨委政府一直傾情教育，在經(jīng)濟(jì)相對困難的情況下，花了很大的財(cái)力支持教育事業(yè)。鄒鎮(zhèn)長對全鎮(zhèn)教職工提出了四點(diǎn)希望：1、終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。2、優(yōu)化績效評價(jià)方案，優(yōu)教優(yōu)酬。3、交流輪崗，優(yōu)化教育資源配置。4、提升教學(xué)能力，與時(shí)俱進(jìn)，自我發(fā)展。　　

　　第二部分由華南師范大學(xué)文學(xué)院的陳一平教授進(jìn)行《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及其特質(zhì)》的專題講座。首先，陳教授從文化的概念引入，從多層面解釋了什么是文化，又對文化、傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化三者進(jìn)行了對比。另外，從多角度以及大量的現(xiàn)實(shí)例子去論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，也從各個(gè)情結(jié)去談?wù)撝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。陳教授建議，中小學(xué)可以從文字、古詩文、五千年歷史進(jìn)程、各地風(fēng)俗、中華傳統(tǒng)藝術(shù)等方面加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的建設(shè)。

　　本次培訓(xùn)，阜沙中心小學(xué)的全體教師認(rèn)真聆聽了鄒鑫鎮(zhèn)長講話和陳一平教授專題講座，大家獲益良多。教師們對鎮(zhèn)黨委政府對教育的關(guān)懷表示感恩，也明白未來的努力方向。相信在全體教育的共同努力，2016年阜沙教育的愿景將一片光明。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 中山市阜沙中心小學(xué) ]