本學(xué)期，吳明紅校長帶著教體局的重托和全市人民的厚望來到中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)。吳校長到任后，通過深入調(diào)研和反復(fù)研討，結(jié)合學(xué)校的客觀現(xiàn)實(shí)，提出了“點(diǎn)燃教育”的辦學(xué)理念，和“開展點(diǎn)燃教育、打造點(diǎn)燃課堂、實(shí)施人本管理”的辦學(xué)思路。開展點(diǎn)燃教育，以實(shí)施“五大方略”為抓手，“五大方略”分別為“德育立校、教學(xué)強(qiáng)校、教研興校、文化聚校、特色樹�！保�文化聚校在點(diǎn)燃教育的五大方略中得到了充分的體現(xiàn)。走進(jìn)中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)的校園，一股清新亮麗的校園文化氣息撲面而來，主題鮮明的“點(diǎn)燃教育”辦學(xué)理念、豐富多彩的廊道文化、個(gè)性十足的班級文化、催人奮進(jìn)的辦公文化、別具一格的校園……做到“校園處處有文化，學(xué)生時(shí)時(shí)被點(diǎn)燃”，讓人宛如走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

一是主題鮮明的“點(diǎn)燃教育”理念宣傳

　　學(xué)校利用櫥窗、展板、廣播站等載體，以各種激勵(lì)標(biāo)語、名人名言、格言警句、勵(lì)志故事等為內(nèi)容，從思想源頭上進(jìn)行革新鍛造，充分點(diǎn)燃學(xué)生立志、勤學(xué)、樹德、求真、進(jìn)取的意識，為學(xué)生成長成才提供源源不斷的內(nèi)驅(qū)力。師生進(jìn)入校園，各種勵(lì)志素材，讓人熱血沸騰，不知不覺地進(jìn)入一種拼搏奮進(jìn)的亢奮狀態(tài)，進(jìn)而產(chǎn)生“我要成功”的持續(xù)動力！

二是形式多樣的“點(diǎn)燃教育”成果展示

　　學(xué)校利用電子顯示屏、公告欄、學(xué)校集會、年級集會等，及時(shí)公布學(xué)校最新動態(tài)、身邊的榜樣、師生獲獎信息等，大力表彰師生優(yōu)良表現(xiàn)和在教育教學(xué)方面取得的最新成果，激勵(lì)廣大師生不斷進(jìn)步，追求卓越。

三是豐富多樣的廊道文化異彩紛呈

　　學(xué)校的廊道文化內(nèi)容豐富、異彩多多。以圖文并茂的形式，向?qū)W生推薦文明素養(yǎng)、經(jīng)典名句、成功經(jīng)驗(yàn)、陽光心理等內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生成功斗志，照亮學(xué)生前進(jìn)方向。勵(lì)志文化，已成為學(xué)校廊道文化中不可或缺的重要組成部分

　　“文明素養(yǎng)”，學(xué)校以開展點(diǎn)燃教育為契機(jī)，深入開展文明修身行動，對學(xué)生進(jìn)行文明素養(yǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)生公民意識和責(zé)任意識，從日常文明規(guī)范抓起，讓文明素養(yǎng)教育融入學(xué)生日常行為中，做到教育無處不在，文明細(xì)水長流�！�

　　“經(jīng)典名句”，“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓目標(biāo)成為常規(guī)”、“成功的人想辦法，失敗的人找借口，這就是成功者與失敗者之間的最大區(qū)別”、“用行動開啟美好，用智慧點(diǎn)亮人生，用信心激勵(lì)自我，用勇氣點(diǎn)燃激情，用執(zhí)著守候成功，用努力打造精彩，用奮斗創(chuàng)造輝煌，用拼搏開拓未來！”……這些經(jīng)典名言就像一個(gè)明亮的窗口，讓大家接受著教育和洗禮。

四是個(gè)性十足的班級文化特色凸顯

　　圍繞學(xué)校點(diǎn)燃文化建設(shè)總體目標(biāo)，各班充分發(fā)掘和利用班級文化陣地，展示班級點(diǎn)燃教育特色。各班級櫥窗、課室內(nèi)外，或展示班級先進(jìn)典型，或懸掛班級口號、班級精神、成長目標(biāo)等內(nèi)容；各面墻壁，或張貼優(yōu)秀作業(yè)試卷、優(yōu)秀學(xué)生寄語、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，或展示老師寄語，或表彰進(jìn)步之星等。整個(gè)教室變成了展示學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)步、活動的大舞臺，在舞臺的每一個(gè)點(diǎn)上，都有一個(gè)學(xué)生成長的印記。班級點(diǎn)燃文化建設(shè)，凝聚了班級人心，提振了班級精神，促進(jìn)了班級整體進(jìn)步，班級變成了溫馨的催人奮進(jìn)的精神家園。

五是催人奮進(jìn)的辦公室文化內(nèi)涵深刻

　　校園是書香之地，教師辦公室也要具有濃厚的書香文化氛圍，學(xué)校所有辦公室充分利用墻壁等有限空間，在辦公室墻壁適當(dāng)位置張貼一些激勵(lì)標(biāo)語和格言，如“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“愛是教育的全部，沒有愛，就沒有教育”、“用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀”，用以激勵(lì)教師們奮發(fā)工作”，同時(shí)張貼辦公室的相關(guān)制度規(guī)范，如《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為日常規(guī)范》等內(nèi)容，發(fā)揮了裝飾和文化無聲點(diǎn)燃的功能。

　　通過學(xué)校辦公室文化建設(shè)的推進(jìn)，教師辦公室愈發(fā)具有文化品位。正如吳明紅校長所言：一個(gè)有文化的辦公室不僅是營造良好的教師辦公環(huán)境，還能讓人神清氣爽、身心愉悅，而且還能夠提高學(xué)校的辦學(xué)品位，促進(jìn)教師的工作效率。

　 經(jīng)過一學(xué)期的的校園文化建設(shè)，學(xué)校的文化氛圍日益濃厚，學(xué)生成長了，行為規(guī)范了，舉止文明了，我們體會到了文化育學(xué)子的內(nèi)涵真諦，更加認(rèn)識到校園文化建設(shè)對校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)推動的重要性�！包c(diǎn)燃教育呈異彩，文化無聲育學(xué)子”，校園文化建設(shè)最終目的是通過無聲的教育，建設(shè)和諧的校園，讓每個(gè)學(xué)生成長、成才。我們相信，在吳明紅校長的點(diǎn)燃教育理念引領(lǐng)下，在我們?nèi)�校師生的共同努力下，中山市古�?zhèn)高級中學(xué)定會呈現(xiàn)更多精彩文化，這些文化會逐漸內(nèi)化為全體師生的強(qiáng)大精神力量，推動建設(shè)多樣化發(fā)展、特色化發(fā)展、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的中山市西北部普高名校的辦學(xué)目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)！

( 責(zé)任編輯:總編)

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