構(gòu) 建積極健康向上的班級文化，對陶冶學(xué)生的人格，提升整個(gè)校園文化的實(shí)力至關(guān)重要。1月20日下午，學(xué)校組織各年級班主任，在袁慧主任，羅蘭詩總輔導(dǎo)員帶 領(lǐng)下到雅荷塘小學(xué)進(jìn)行班級文化專題考察學(xué)習(xí)。實(shí)地參觀了學(xué)校的校園和班級文化布置，感受了這所小而精的學(xué)校，濃郁的文化氛圍。參觀后，學(xué)校教師認(rèn)真聆聽了 溫穎等五位班主任關(guān)于班級文化建設(shè)的具體操作經(jīng)驗(yàn)。從關(guān)愛每一為學(xué)生成長出發(fā)，關(guān)注學(xué)生成長需求，在班級日常的經(jīng)營中，管理者創(chuàng)設(shè)不同的展示平臺，使校園 生活變得豐富有趣，給學(xué)校教師帶來很大的啟發(fā)。

一直以來，李燕紅校長都在大力提倡和推進(jìn)班級文化建設(shè)，鼓勵(lì)各班利用教學(xué)樓現(xiàn)有的條件和班 級空間，以積極健康和特色為主線，根植于學(xué)校文化土壤之上，建設(shè)健康、積極，富有特色的班級文化，以形成文明、健康向上的班風(fēng)，助學(xué)生成長為最好的自己。 本次交流和考察活動就是學(xué)校近年開展的“班級文化建設(shè)”班主任專題校本研修活動之一。

通過這次對兄弟學(xué)校班級文化建設(shè)的考察，寄望新學(xué)期，各班積極行動起來，取他人之長補(bǔ)自己之短，不斷完善學(xué)校班級文化建設(shè)，全校師生齊心合力，使學(xué)校的班級文化建設(shè)向更高層次的方向發(fā)展。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 越秀區(qū)大沙頭小學(xué) ]