來源:廣州市天府幼兒園 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-01-15 點(diǎn)擊: 次
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2016年1月13日,國家教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心副主任王小英教授、吳瓊教授、長春市政府機(jī)關(guān)幼兒園張園長一行三人蒞臨天府幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。
專家組成員一進(jìn)大門就馬不停蹄地參觀起各班的區(qū)域活動,對于我園的“生活化、游戲化”課程,她們表現(xiàn)出了濃厚的興趣,對各班特色鮮明的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也表示非常 的認(rèn)可。王小英教授認(rèn)為天府幼兒園從“生活化、游戲化”這兩點(diǎn)進(jìn)行課程研究,與《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神非常吻合,2013年民轉(zhuǎn)公至今短短 的時(shí)間里能有這樣的成就真不容易。吳瓊教授認(rèn)為天府幼兒園的環(huán)境很有家的氛圍,區(qū)域活動設(shè)計(jì)得很好,課程能和生活緊密聯(lián)系在一起。
隨后,專家組和我園的骨干教師們在一個(gè)輕松愉快的氛圍下進(jìn)行了關(guān)于“生活化、游戲化”課程的交流活動。管理人員陳麗從幼兒園的辦園情況和發(fā)展思路做了詳實(shí) 的匯報(bào)。專家們對幼兒園的課程建構(gòu)和特色打造提出了寶貴的意見,表示在今后的工作中會給予幼兒園幫助和支持,同時(shí)會一直關(guān)注幼兒園的發(fā)展!在場的十余名青 年教師聚精會神地聆聽,詳細(xì)地摘錄筆記,紛紛表示受益匪淺。
“良好的開端是成功的一半”,相信未來我園教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展定會有長足的進(jìn)步,教科研發(fā)展之路亦會越走越扎實(shí),幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全體教師的共同努力下,天府幼的明天一定會更加美好!
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考點(diǎn)一:百分?jǐn)?shù)的意義和寫讀 復(fù)習(xí)說明:主要出現(xiàn)在填空題、判斷題中,同學(xué)們在做