2016年1月7日上午，2015年度荔灣區(qū)中小學骨干班主任培訓項目第三期小學二班正式開課，來自荔灣區(qū)各小學的109名小學骨干班主任和部分廣東省中小學名班主任胡靈莉工作室、廣州市名班主任安然工作室的班主任們參加了今天的培訓。

廣州市教育研究院梁東標書記蒞臨現(xiàn)場，以“同學生共成長”為題，從“面對兩種壓力”、“端正兩種認識”、“學會兩種本事”、“運用兩種理論”、“樹立兩種 觀念”、“發(fā)揮兩種影響”、“取得兩種平衡”等方面，與班主任們分享了自己對當前教育形態(tài)的研究和認識，特別指出了“教育”與“管理”的區(qū)別、以管理取向 的教育的詬病，提醒班主任們切莫走入“以管代教”的誤區(qū)，倡導(dǎo)以關(guān)系取向的教育，提出了“五步教育法”和培養(yǎng)學生自我成長的基本思路……梁書記的語言幽默 風趣又引人深思，既有高屋建瓴的思想和理論，又有切實可行的策略和方法，使學員們深受啟發(fā)。

梁東標書記做講座

下午，精彩還在繼續(xù)，廣東省名班主任工作室主持人胡靈莉老師帶大家深度領(lǐng)略了“金鑰匙班級成長之路”的美好“風景”——從班級初具特點到形成了班級特色， 再到打造出班級品牌，不變的是“快樂地學習，快樂地成長”的理念，不斷深化的是“書香浸潤成長”和“體驗豐富人生”的核心，不斷提升的是“懂禮貌、知感 恩、有熱情、樂分享、會合作、能堅持、擅表達、愿承擔、不忘本”的小閱讀者們。胡靈莉老師高度的教育智慧和博大的教育情懷讓學員們贊嘆不已，也讓學員們從 中領(lǐng)會了教育的真諦和創(chuàng)建特色班級的有效方法和途徑。

胡靈莉老師做講座

兩場精彩的講座從研究到實踐，從宏觀到微觀，使學員們受益匪淺，也促成了廣東省名班主任胡靈莉工作室的成員們與荔灣區(qū)中小學骨干班主任們的進一步交流，大家一起在學習中共同成長！

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 荔灣區(qū)華僑小學 ]