1、教孩子學(xué)會(huì)課堂記筆記。

暑假的培訓(xùn)課，一定程度上都會(huì)將五年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行梳理。這個(gè)時(shí)候，孩子一定要養(yǎng)成邊聽、邊記，邊想、邊記的好習(xí)慣，只有這樣，課堂上所學(xué)才能更好的吸收，也才能更好的運(yùn)用。

2、訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時(shí)間，如清晨大聲朗讀課文，對(duì)語文英語課本中的重點(diǎn)課文，一定要讀出聲，而且要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣，孩子說話時(shí)才有底氣有利于他的人際交往。

3、大量閱讀人物傳記。

大量閱讀人物傳記，對(duì)于正在成長(zhǎng)期的孩子來說，有著積極的勵(lì)志意義。

當(dāng)然閱讀也要需要方法的。建議：可以讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀多少內(nèi)容，然后再讓孩子寫寫讀書筆記，或者說說讀后的感受，這樣才會(huì)讓孩子在讀書的同進(jìn)，在思想內(nèi)容上，從厚度廣度上有一種提升。

4、多學(xué)一些技能，做一些家務(wù)。

學(xué)一些自己感興趣的技能，如游泳，羽毛球，樂器等，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。

5、建議家長(zhǎng)多讓孩子參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

夏令營(yíng)類型的活動(dòng)，既可以鍛煉孩子的身體，培養(yǎng)孩子與人相處的能力，又可以合理安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，一舉兩得。

6、心理上有準(zhǔn)備。

初中，最大的考驗(yàn)就是作業(yè)量的增加，這也是對(duì)一個(gè)人意志力和承受力的考驗(yàn)。其實(shí)中學(xué)和小學(xué)無質(zhì)的區(qū)別，只是挑戰(zhàn)更大，但這種挑戰(zhàn)也是隨著孩子的能力的增加而增大的。只要按老師的要求去做，方法得當(dāng)，一樣可以學(xué)得輕松。

7、學(xué)習(xí)上也要有所準(zhǔn)備。

當(dāng)天事情當(dāng)天清，不要規(guī)程到交作業(yè)時(shí)才惡補(bǔ)。

學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法上初步指導(dǎo)。要強(qiáng)調(diào)六個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、筆記、閱讀、復(fù)習(xí)、作業(yè)。

8、新學(xué)期開始前，做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

我們都知道，步入六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)比五年級(jí)大很多。這個(gè)時(shí)候，如果我們提前感知六年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提前感受六年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，那么在新學(xué)期到來后，我們將會(huì)先他人一步進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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