廣州耀華國際學(xué)校（督學(xué)）

  學(xué)校特色：耀華有著很悠久的歷史,與其姐妹機(jī)構(gòu)香港耀中國際學(xué)校一樣起源于上世紀(jì)初。耀華國際教育學(xué)校提倡全人教育，致力創(chuàng)建積極、關(guān)愛、愉悅、充滿欣賞的教育環(huán)境，為學(xué)生提供最理想的學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷，促使學(xué)生在智能、社會(huì)性、體能 及精神方面獲得全面發(fā)展學(xué)校開設(shè)從幼兒教育到大學(xué)預(yù)科的一系列課程。耀華期望促進(jìn)跨文化的融合，結(jié)合了以劍橋國際課程體系為代表的國際課程和中國教育的精髓，實(shí)行25人以下的小班教學(xué)、中外教師合作教學(xué)、注重學(xué)生間團(tuán)隊(duì)合作及國際交流體驗(yàn)的辦學(xué)模式，耀華注重于品格教育、學(xué)習(xí)自律以及提倡批判性思維和培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)擁有良好道德素質(zhì)、綜合能力強(qiáng)融匯東西方文化、視野廣闊的國際公民，讓學(xué)生能夠在中國享受一流的國際教育。

  （中方）鄭雷

  教育觀：教育要緊隨時(shí)代的發(fā)展需要，重在教會(huì)學(xué)生如何獲取知識(shí)、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)將來變化的能力。同時(shí)要注重孩子的內(nèi)在表現(xiàn),提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境讓孩子展現(xiàn)自己的潛能,幫助他們成為最優(yōu)秀的自己。

  寄語：廣州耀華國際教育學(xué)校坐落于山水秀麗、空氣清新的九龍湖景區(qū)，隸屬于擁有83年歷史的耀華耀中國際教育機(jī)構(gòu)。中西方校長合作管理，確保了校園國際文化的多元化，確保了中西合作教學(xué)的有效性，確保了中西方教師為實(shí)踐全人教育的理念而共同努力。我們深信，我們的學(xué)生將成為具有國際視野的雙語人才，未來世界的接班人。

  （西方）葉天有

  教育觀：課程設(shè)置要適合學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長規(guī)律，讓學(xué)生能夠在愉悅的環(huán)境下接受教育，將自己最好的一面展示出來。多元文化教育有利于培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度觀察事物的能力，認(rèn)可、尊重不同的文化，培養(yǎng)國際視野。

  寄語：At Yew Wah we see every student as an individual. Each student has their own talents and may excel in certain areas. By implementing a holistic approach to education, we make sure that every type of student will be taken care of and will be able to fulfil their potential.

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 校長訪談 廣州耀華國際學(xué)校 ]