歷年來(lái)，各省市及全國(guó)統(tǒng)一命題的題，確也出過(guò)寫人的記敘文的題目，寫人的記敘文，人物形象“蒼白”，大概是應(yīng)試作文的通病。那么、怎樣寫才能使人物形象生動(dòng)呢?方法不少，在此主要講兩點(diǎn);

　　一、人物形象要有個(gè)性。人物形象“有個(gè)性”,指的是人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等要符合人物自身的性格邏輯，換句話說(shuō)，要特別注意寫出區(qū)別于其他人物的性格特征。恩格斯說(shuō):“人物性格不僅表現(xiàn)在他做什么，而且表現(xiàn)在他怎樣做。”同樣一件事，不少人都可能會(huì)做過(guò)，但在“怎樣做”上往往各不相同，如果能把這“不相同’處生動(dòng)、明白地寫出來(lái)，那么人物的個(gè)性也就鮮明了。

　　比如.同是上梁山落草這樣份件事，林沖、楊志、魯達(dá)都做了，但做法卻不相同。林沖原是安心吃官司的，后來(lái)全家被殺，高衙內(nèi)又派人來(lái)害他性命，他這才殺人報(bào)仇，被逼上梁山。楊志是一心擔(dān)做官，“博個(gè)封妻蔭子”，結(jié)果是賠盡小心，依然落得一場(chǎng)空，先失花石綱，后丟生辰綱，只得亡命江溯，無(wú)奈上梁山。只有魯達(dá)為仗義救人，主動(dòng)上梁山。由于“怎樣做，三人全然不同，于是在這不同之中，鮮明的個(gè)性色臀也就顯現(xiàn)了出來(lái)，形象自然也就生動(dòng)了。

　　二、多角度地去塑造人物形象。人是群體生活的，在生活、工作、學(xué)習(xí)中，會(huì)接觸各種各樣的人，會(huì)接觸各種各樣的環(huán)境，會(huì)有各種各樣的境遇。就是接觸一個(gè)人，生活在一個(gè)環(huán)境里，處在一個(gè)境遇里，前后也必然會(huì)有變化，如果能多方面、多層次地選擇典型材料去描寫一個(gè)人，人物形象就不是“平面化”了，而是具有“立體感”了。具有“立體感”的人物形象能不生動(dòng)嗎?其次，“多角度”還可以體現(xiàn)在描寫人物的方法上。外貌描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等，這都是從不同側(cè)面去寫人的方法，合理地綜合運(yùn)用這些方法，去塑造人物形象，人物形象也就會(huì)躍然紙上了。