誠如材料中的媽媽所言：培養(yǎng)競爭意識不可或缺。但我更同意爸爸的主張，發(fā)現(xiàn)別人的長處去贊美。對手是上帝化了裝的祝福，只有在贊美中競爭，我們才能拆開上帝層層包裝的禮物，學(xué)會競爭，更好做人。
    競爭意識，是企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)之一，是國家興旺發(fā)達(dá)的動力之一。培養(yǎng)競爭意識，是為了個人成才，推動社會進(jìn)步，書寫歷史篇章，不斷創(chuàng)造輝煌。正是因?yàn)橛辛烁偁幰庾R，小草在亂石的縫隙里站成了蓬勃的綠洲，礁石在海浪的咬噬中站成了蓬勃的冷峻。競爭意識的存在讓我們相信，風(fēng)不會久吹不滅，霧不會經(jīng)久不散，逆風(fēng)而行，摶扶搖上下九萬里，撥開霧霾，陽光依舊燦爛。因此培養(yǎng)競爭意識，不可或缺。
    對手亦是朋友。競爭需要的不僅是超越他人的一腔熱枕，更需要的是發(fā)現(xiàn)對手長處，學(xué)會贊美并為我所用。不懂得在贊美中競爭，這種競爭是盲目的，終會一事無成。建國初我國實(shí)行“一邊倒”的外交政策，對資本主義的發(fā)展方式不屑一顧，跟風(fēng)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，盲目競爭，一棍子打死商品經(jīng)濟(jì)，建立僵化的計劃經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)動浮夸風(fēng)的大躍進(jìn)運(yùn)動，最終造成三年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，破壞了生產(chǎn)力的發(fā)展。又如周瑜與諸葛亮同為為君主謀計之人，諸葛亮的才情智慧令周瑜嫉恨不已，他沒有選擇贊美與學(xué)習(xí)別人的長處，渴望超越的競爭之心壓得沉重，終日郁郁寡歡，最終郁悶而死，留給世人盡是遺憾。如果說競爭能促使人建成一座莊嚴(yán)的碉堡，如果說競爭能使一顆種子長成參天大樹，如果說競爭能使一只雛鳥長成與天空搏擊的老鷹。那么，學(xué)會贊美便是那固若金湯的鐵壁，是那深扎的樹根，是那翱翔的羽翼。沒有贊美的競爭，生命的動力便蕩然無存；沒有贊美的競爭，生命的美麗便杳然西去。
    在贊美中競爭，是智者的一片羽翼，助其在時代的天空上飛得更高，看得更遠(yuǎn)。在一片贊美聲中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客著其千古文章。且看一代文豪歐陽修，初見蘇軾之文筆，絲毫不顧自己的尊貴地位，大加贊賞與推崇，坦率地稱自己老了，一代更比一代強(qiáng)。他懂得文學(xué)界不僅需要競爭，更需要包容，贊美別的文學(xué)家，互相汲取精華，才能讓文壇大放異彩，讓時代的脈搏跳動不息。在贊美中歐、蘇兩代宗師攜手鑄造了北宋文學(xué)的輝煌。忘年交契，亦傳為文壇佳話。
    在贊美中競爭，成功才會更持久，單憑一股超越他人的蠻勁還不夠，只有學(xué)會贊美，發(fā)現(xiàn)別人長處，才能在歷史長河中站成一方峭壁，受萬人景仰。