在高考的時(shí)候，作文固然重要，而對(duì)于作文來(lái)講，開(kāi)頭更是重中之重了，一個(gè)好的開(kāi)頭，可以給閱卷老師一個(gè)好印象，提高整體作文分?jǐn)?shù)，還可以吸引閱卷老師，讓其更想讀下去，那么高考作文開(kāi)頭應(yīng)該如何寫(xiě)呢?需要注意什么呢?

　　(1)開(kāi)頭不應(yīng)該突然

　　有些文章開(kāi)頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦，不知所云。如寫(xiě)讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開(kāi)始“感”起來(lái)了。寫(xiě)供料作文一開(kāi)頭就說(shuō)“讀了這個(gè)材料我有深刻的體會(huì)……”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫(xiě)，太突然了。

　　(2)開(kāi)頭不要重復(fù)

　　文章只能有一個(gè)開(kāi)頭，可是有的文章有兩個(gè)開(kāi)頭。比如有的文章本想從引用寫(xiě)起，寫(xiě)好后又覺(jué)得扣題目談更好，于是又開(kāi)個(gè)頭。有的文章一開(kāi)頭就介紹背景，寫(xiě)好后又覺(jué)得首先應(yīng)該揭示文章的中心，于是又開(kāi)個(gè)頭。這樣都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)開(kāi)頭。出現(xiàn)這種情況，可根據(jù)題目或中心的要求，取其一個(gè)開(kāi)頭即可。

　　(3)開(kāi)頭不要陳詞老套

　　有些文章開(kāi)頭總是從形勢(shì)寫(xiě)起，言必稱(chēng)“在××的領(lǐng)導(dǎo)下，在××的支持和關(guān)懷下，在××的幫助下”有的文章開(kāi)頭總是“太陽(yáng)”、“月亮”，“光陰似箭，日月如梭”，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。

　　(4)開(kāi)頭不要繞大圈子

　　有的文章開(kāi)頭，不管中心需不需要，與主題有關(guān)無(wú)關(guān)，就先秦兩漢、前村后店地談開(kāi)了。不著邊際，空發(fā)議論，下筆千言，離題萬(wàn)里，繞了好大個(gè)圈子，才說(shuō)到正題上來(lái)。(作文網(wǎng)提供)

　　(5)開(kāi)頭不要堆砌名言警語(yǔ)

　　有的文章，開(kāi)頭想先聲奪人，想不出好的辦法，于是就把格言：警句等一股腦兒地搬出來(lái)，以為這樣就算是個(gè)好的開(kāi)頭。其實(shí)這種做法帶有很大盲目性，效果往往很差。

　　高考作文開(kāi)頭的時(shí)候，需要注意上面提到的一些問(wèn)題，作文開(kāi)頭要根據(jù)自己想要表達(dá)的中心，簡(jiǎn)單明了的切入主題，還要用一些恰當(dāng)?shù)募记蓙?lái)烘托作文中心，吸引讀者讀下去，這樣一個(gè)開(kāi)頭，必然會(huì)為整篇作文形象提升不少。