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2010年“創(chuàng)新杯”作文大賽特等獎作文賞析:《公園里植物的對話》

2012-03-08 12:41:31來源:未知關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:為了促進中小學(xué)作文教學(xué),激發(fā)全國中小學(xué)生寫作的熱情,提高作文水平,很多從事教育的機構(gòu)都設(shè)置出一些作文比賽,下面就讓我們來賞析榮獲2010年創(chuàng)新杯作文大賽特等獎文章《公園里植物的對話》: 《公園里植物的對話》 春天來了,春暖花開,姹紫嫣紅。小鳥在樹枝

  為了促進中小學(xué)作文教學(xué),激發(fā)全國中小學(xué)生寫作的熱情,提高作文水平,很多從事教育的機構(gòu)都設(shè)置出一些作文比賽,下面就讓我們來賞析榮獲2010年創(chuàng)新杯作文大賽特等獎文章《公園里植物的對話》:

  《公園里植物的對話》

  春天來了,春暖花開,姹紫嫣紅。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌。一群“紅領(lǐng)巾”在公園里蹦蹦跳跳,玩得很開心。

  晚上,公園里靜悄悄的。突然傳來一陣哭聲。“是誰在哭呀?”大樹爺爺用微弱的聲音問。“是我,”小草可憐巴巴地說,“小朋友們比誰拔草拔得多,我的好多朋友都不見了。”大樹說:“有的同學(xué)在我身上刻了很多印子,我全身傷痕累累,都快堅持不住了。”黃燦燦的迎春花說:“同學(xué)們把我的伙伴全摘光了。”翠綠翠綠的小竹筍說:“我的腰被小朋友們壓彎了,我都站不起來了。”公園里一下子熱鬧起來,議論紛紛。有的說:“我們該怎么辦呢?”小草說:“我們請春姑娘給小朋友們捎一個夢,要他們知道我們的傷疼。”

  晚上所有的小朋友都夢到了春姑娘,春姑娘笑瞇瞇地說:“愛護花草,保護環(huán)境,就像珍惜自己的生命一樣!”

  第二天,小朋友們來到公園,打掃衛(wèi)生,整理草坪,還要求所有的人都愛護環(huán)境。于是,公園里的植物們開心地笑了,花兒們更加美麗,五彩繽紛,鮮艷奪目;小草更綠了;大樹更加枝葉茂盛了。 

  點評:這是一名小學(xué)二年級的小朋友寫的文章,內(nèi)容銜接得當(dāng),題目與內(nèi)容相契合,描述生動,充分發(fā)揮了自己的想象力,表現(xiàn)了小朋友熱愛生活,熱愛大自然純真、質(zhì)樸的一面。 

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