小學(xué)生期末美術(shù)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)小學(xué)生美術(shù)平時(shí)要結(jié)合孩子成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn),以及課堂上的聽(tīng)講情況等結(jié)合來(lái)寫(xiě)。建立多元化的評(píng)價(jià)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、平時(shí)成績(jī)
除了課堂上重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)外,學(xué)生平時(shí)的美術(shù)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定分兩個(gè)方面進(jìn)行,一是作業(yè)量,凡作業(yè)量上繳次數(shù)缺額過(guò)大的,教師須請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)上,然后可給予合格等級(jí)。二是行為表現(xiàn),凡材料攜帶、課堂衛(wèi)生等項(xiàng)目有一半獲得優(yōu)秀的可以給予優(yōu)秀等級(jí),良居多的可以評(píng)定為良好,及居多的可以評(píng)定為及格。上述兩者合起來(lái)有一項(xiàng)為優(yōu)秀的平時(shí)即評(píng)為優(yōu)秀,兩項(xiàng)良好的評(píng)為良好,兩項(xiàng)合格的評(píng)為合格。
. 學(xué)期總評(píng)采用等級(jí)評(píng)價(jià)制,即優(yōu),良、合格與不合格(盡量少用或不用)。
二、期末成績(jī)
這一部分是期末測(cè)查成績(jī),主要由任教的具體老師進(jìn)行評(píng)定。具體方法是各年級(jí)出相同的試卷,主要以實(shí)踐題為主。
美術(shù)成績(jī)以平時(shí)為主,期末為輔,既要看結(jié)果,更注重看過(guò)程,以減輕學(xué)生期終的課業(yè)負(fù)擔(dān)與心理壓力,提高平時(shí)課堂效率。
三、比分安排:
1、平時(shí)作業(yè)占60%。
2、課堂常規(guī)占10%。
3、期末考查占30%。