有理數(shù)的加法運(yùn)算：同號(hào)相加一邊倒;異號(hào)相加“大”減“2016-12-26

從學(xué)習(xí)時(shí)間上說(shuō)，同學(xué)們?cè)谛菹⒅嘁欢ㄒ獔?jiān)持每天拿出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間不一定很長(zhǎng)，大約在一小時(shí)左右即可，關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒...2016-12-26

相較于其它科目考試答題，數(shù)學(xué)往往是最慢的，拖拉時(shí)間，有時(shí)候甚至于時(shí)間到了沒(méi)答完題，這樣也就太可惜了，白白丟失分?jǐn)?shù)！ 1 熟悉基本的解題步驟和解題方法 解題的過(guò)程，是一個(gè)思維的過(guò)程。對(duì)一些基本的、常...2016-12-26

失分點(diǎn)集中在以下幾個(gè)方面： 考查簡(jiǎn)單二次根式的化簡(jiǎn)求值，函數(shù)中自變量取值范圍，易出錯(cuò)。 考查點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系，易將其判定相混，或不審題誤把圓直徑當(dāng)半徑。 考查簡(jiǎn)單直角三角形的應(yīng)用，失分...2016-12-26

初三數(shù)學(xué)分為代數(shù)、幾何兩個(gè)部分。代數(shù)內(nèi)容有一元二次方程、函數(shù)及其圖象，統(tǒng)計(jì)初步三章；幾何內(nèi)容有解直角三角形和圓兩章。初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是以前兩年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的，是對(duì)已學(xué)知識(shí)的加深、拓寬、綜合與...2016-12-26

1.三角形問(wèn)題添加輔助線方法 方法1：有關(guān)三角形中線的題目，常將中線加倍。含有中點(diǎn)的題目，常常利用三角形的中位線，通過(guò)這種方法，把要證的結(jié)論恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移，很容易地解決了問(wèn)題。 方法2：含有平分線的題目...2016-12-26

1、按定義添輔助線： 如證明二直線垂直可延長(zhǎng)使它們,相交后證交角為90°；證線段倍半關(guān)系可倍線段取中點(diǎn)或半線段加倍；證角的倍半關(guān)系也可類似添輔助線。 2、按基本圖形添輔助線： 每個(gè)幾何定理都有與它相對(duì)...2016-12-26

由角平分線想到的輔助線 口訣： 圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看，對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線，等腰三角形來(lái)添。角平分線加垂線，三線合一試試看。 角平分線具有兩條性質(zhì)：a、對(duì)稱性；...2016-12-26

數(shù)學(xué)對(duì)于在各個(gè)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的一門學(xué)科，也是決定中考、高考成敗的一門學(xué)科。怎么樣在考試中發(fā)揮我們平時(shí)所學(xué)以拿到我們想拿到的分?jǐn)?shù)，是所有學(xué)生和家長(zhǎng)共同關(guān)心的話題。下面就這個(gè)話題，我們...2016-12-26

上課一聽(tīng)就懂，下筆就各種錯(cuò)；題目拿來(lái)就做，沒(méi)看清條件就寫(xiě)，做難題沒(méi)思路，但給一點(diǎn)點(diǎn)提示馬上能做出來(lái)，看完解析高呼“當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到”基本概念不熟悉，易錯(cuò)的概念還是一錯(cuò)再錯(cuò)，暈暈乎乎，容易失分，...2016-12-26