1．質(zhì)量(m)：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 2．質(zhì)量國際單位是:kg。其他有：t、g、mg、，1噸=103千克=106克=109毫克 3．物體的質(zhì)量不隨形狀,溫度，狀態(tài)和位置而改變。是物體的物理屬性。 4．質(zhì)量測量工具：...2017-01-13

任何物體能承受的壓強有一定的限度，超過這個限度，物體就會損壞。 物體由于外因或內(nèi)因而形變時，在它內(nèi)部任一截面的兩方即出現(xiàn)相互的作用力，單位截面上的這種作用力叫做壓力。 一般地說，對于固體，在外力...2017-01-13

浮力計算題方法總結(jié)： (1)、確定研究對象，認準要研究的物體。 (2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運動)。 (3)、選擇合適的方法列出等式（一般考慮...2017-01-13

額定電壓：用電器正常工作時的電壓。 額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R某燈泡上標有“PZ22OV-25”字樣分別表示：普通照明，額定電壓220V，額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”...2017-01-13

⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。 電流I：1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量叫做電流強度。Q=It 電流單位：安培(A)1安培=1000毫安正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。 測量電流用電流表，串聯(lián)在電路中...2017-01-13

如何學(xué)好物理？寒假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)怎么學(xué)習(xí)物理？學(xué)習(xí)物理也非常講究方式方法和技巧： 物理是一門邏輯性非常強的學(xué)科，學(xué)好物理既要以一定的數(shù)學(xué)知識為基礎(chǔ)，同時更要有較強的邏輯思維能力。因此很多同學(xué)都感到...2017-01-13

教材整合的目的： 對初中物理知識的學(xué)習(xí)，在很多學(xué)生眼中電學(xué)部分的學(xué)習(xí)最為頭痛。由于這部分內(nèi)容的容量大、概念多、規(guī)律多、公式多，對于不少學(xué)生來講是個難學(xué)的部分。但再難的學(xué)習(xí)內(nèi)容若我們能夠掌握其中...2017-01-13

物理學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，演示實驗是物理教學(xué)的重要組成部分，在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。從演示實驗的作用來看，大致可分為導(dǎo)入課題、得出結(jié)論、原理應(yīng)用等三種類型。在實際教學(xué)中，如果對...2017-01-13

1+3=4不是教學(xué)，是灌輸；1+3=？接近教學(xué)，是引導(dǎo)；1+3=5是真正的教學(xué)，是質(zhì)疑，是發(fā)現(xiàn)，是創(chuàng)新。 以上對1+3=5是教學(xué)的說明，揭示了教學(xué)的真正本質(zhì)——引導(dǎo)學(xué)習(xí)的發(fā)生。多年來由于紙筆測試的片面性，導(dǎo)致了...2017-01-13

一、構(gòu)造上的差異 最常用的金箔驗電器，它是檢驗物體是否帶電的最簡單的儀器，在玻璃瓶口處有一橡膠塞，塞中插一根金屬桿，桿的上端有一金屬球，下端懸掛一對金箔（或鋁箔）。當帶電體與金屬小球接觸時，箔...2017-01-13