每年的中高考語文試題中，命題老師都會選擇一些知名報刊雜志中出現(xiàn)的問題作為考點，尤其是詞語的錯誤識別，更是八九不離其中，電視、網(wǎng)絡、報刊雜志中的訛誤時常出現(xiàn)，學生們也耳濡目染、習以為常了，這些訛誤為在考場上迷惑考生的判斷，造成失分。高分網(wǎng)編輯精心選編了《咬文嚼字》雜志上的發(fā)現(xiàn)的電視劇熒屏文字訛誤，以饗中高考考生，2011年中高考正在悄然逼近，高分網(wǎng)會陸續(xù)推出精華的備考專題，助考生揚帆遠航，奪得高分，考生心儀已久的學校！

　　“加入老A一員”？

　　◆王書珩

　　《士兵突擊》第23集里，特種部隊老A的中隊長袁朗在向新入選的隊員解釋他們?yōu)槭裁唇小袄螦”，然后他對隊員們說：“歡迎你們正式加入老A 一員?！边@句話是有語病的。

　　“加”是參加，“入”是進入，“加入”的應該是一個群體組織，比如“加入團組織”“加入籃球隊”?！袄螦”是個組織，是個團隊，可以說“加入老A”，卻不能說“加入老A 一員”。

　　“一員”即一名成員，他是屬于某一組織或團隊的，比如“團組織的一員”“籃球隊的一員”。從組織外進入組織內(nèi)，就成為組織的一員。比如“加入老A”，即獲得了老A的身份，成為老A的一員。

　　“加入老A 一員”的意思能讓人明白，可它的搭配卻是錯誤的。它其實是“加入老A”和“成為老A一員”的混雜，犯了結(jié)構(gòu)雜糅的毛病。

　　別再“楞神”了

　　◆韓向京

　　《士兵突擊》講述許三多的成長故事，深深打動了我。然而，我的審美愉悅卻每每被字幕中的一個字干擾，那就是“楞”。

　　第6集里先是看見了“還楞著干什么”，后又看見“這個木頭疙瘩許三多，就楞是一個人把這條路給整出來了”；第15集里，連續(xù)出現(xiàn)了兩個“楞著”；第19集里又出現(xiàn)了“跟上，楞什么神啊”……

　　以上“楞”字皆應為“愣”。

　　1955年公布的《第一批異體字整理表》將“愣”作為“楞”的異體字淘汰。然而，1988年，國家語委、新聞出版署聯(lián)合發(fā)布《現(xiàn)代漢語通用字表》，又將《第一批異體字整理表》淘汰的部分異體字收入了“通用字表”，確認了15個異體字為規(guī)范漢字，其中便有“愣”字。

　　根據(jù)目前的用字規(guī)范，“愣”為規(guī)范漢字，讀lèng，義為“失神、發(fā)呆”，如“發(fā)愣”，又表示“莽撞、冒失”，如“愣頭愣腦”，還有“偏偏、竟然”的意思，如“這么簡單的道理，他愣不懂”。而“楞”讀léng，義同“棱”，指棱角或物體表面一條條凸起的部分，如“木楞”“瓦楞”等，不再表示“愣”的意義，也不再讀lèng。

　　總之，“楞”（léng）從木，表示一種物體形態(tài)；“愣”（lèng）從心，表示一種精神狀態(tài)。兩者分工明確，而且其構(gòu)字方式也與其表示的含義彼此契合。這樣的區(qū)分，是漢字規(guī)范化的一項積極成果。

　　是“鋼镚”不是“鋼蹦”

　　◆吳元泰

　　《士兵突擊》第7集里，史今班長和伍六一副班長談話，他說伍六一“兜里邊就剩鋼bèng聲了”，“有錢你能放鋼bèng嗎”，這時字幕上出現(xiàn)的都是“鋼蹦”?！颁摫摹卞e了，應是“鋼镚”才對。

　　“镚”是口語，原指清末發(fā)行的無孔的小銅幣，十個當一個銅元，現(xiàn)在泛指小的硬幣，也稱“鋼镚子”或“鋼镚兒”。硬幣是金屬制成的，所以“镚”字是金字旁。

　　“蹦”字從足，說明其含義與腳有關，原指雙腳并攏跳，后泛指跳躍，如“蹦跶”“活蹦亂跳”，引申指意想不到地突然出現(xiàn)，如“一個問題還沒解決，下一個問題又蹦出來了”。

　　“镚”是名詞，“蹦”是動詞?！颁撻G”為定中結(jié)構(gòu)，強調(diào)硬幣的材質(zhì)為金屬；如果寫成“鋼蹦”，那就是主謂結(jié)構(gòu)，意思是鋼材跳起來，和硬幣了無關系?！颁撻G”是不能寫成“鋼蹦”的。