為促進南海區(qū)小學(xué)心理健康教育活動課程的規(guī)范化，為促進南海區(qū)心理健康教師的專業(yè)發(fā)展。2016年10月11日在桂城外國與學(xué)校舉行了南海區(qū)小學(xué)心理健康教育同課異構(gòu)觀摩活動。此次活動受到我區(qū)多個學(xué)校的關(guān)注和支持，每間學(xué)校都派出了心理健康教育專職或兼職教師參加。松崗中心小學(xué)派出心理專職教師查嫣蕓前往并進行了觀摩。
本次活動的授課主題是學(xué)生青春期異性交往。該主題來源于小學(xué)心理健康教育實驗教材高年級分冊。來自不同學(xué)校的七位青年教師圍繞主題分別進行了授課，并且由華南師范大學(xué)的許思安教授和黃喜珊教授作出了精彩的點評。相同 的授課主題，不同教師的課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略和教學(xué)風(fēng)格都不盡相同。通過觀摩我們可以歸納出，心理健康教育活動課程要避免向?qū)W生強行灌輸心理健康知識的傾向，要盡量做到在豐富多彩的活動中讓學(xué)生有所感悟，有所反思和收獲。教師在課程準(zhǔn)備中要盡量做到相同主題選點有所創(chuàng)新，不同主題區(qū)分要明確，課堂活動貼切有趣，課程素材創(chuàng)新獨特。
此次同課異構(gòu)觀摩活動對于心理健康教育新教師的成長和老教師進行自我反思都具有非常重要的意義。相信我校的心理健康教育事業(yè)也會蒸蒸日上，穩(wěn)步向前發(fā)展！
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