“初三分流也是上面的政策，本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的原則，下學(xué)期到了職教中心也是要完成初三的文化課程。”馮俊雷表示，學(xué)校和職教中心沒(méi)有任何利益關(guān)系，不接受孩子上職校是家長(zhǎng)的觀念問(wèn)題。
不得不選的職校
為了弄清楚校方大力推薦的“職教中心”究竟是一所怎樣的學(xué)校，記者隨后來(lái)到了陜西省南鄭職業(yè)教育中心。
“我們是南鄭縣政府投資辦的學(xué)校，是公辦性質(zhì)。我們宣傳時(shí)說(shuō)委托中學(xué)招生，但與其沒(méi)有什么利益關(guān)系。”負(fù)責(zé)學(xué)校招生的南鄭職業(yè)教育中心工會(huì)主席陳運(yùn)剛說(shuō)，學(xué)校是陜西省省級(jí)職業(yè)教育示范基地，正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)基地。
陳運(yùn)剛介紹，中心中職招生分春季和秋季兩批，春季在初三上學(xué)期從中學(xué)分流學(xué)生，秋季則等到初三學(xué)生畢業(yè)。“國(guó)家指導(dǎo)目標(biāo)是進(jìn)入高中和中職的學(xué)生人數(shù)應(yīng)該是1比1，但南鄭遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到，去年全縣初中畢業(yè)生6600人，學(xué)校只招到1100名學(xué)生。”
陳運(yùn)剛表示，每年上面都會(huì)下達(dá)中職招生人數(shù)考核指標(biāo)，完不成學(xué)校也有壓力。
職教中心一位領(lǐng)導(dǎo)表示，對(duì)中學(xué)逼迫學(xué)生來(lái)職教中心的情況“不清楚”，中心完全靠實(shí)力吸引學(xué)生。學(xué)生入校后，先在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，再到企業(yè)實(shí)習(xí)1年。“我們有很好的實(shí)訓(xùn)室，能保證學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作。畢業(yè)后，與社會(huì)上打工的相比擁有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，崗位、待遇都比較好。”
但對(duì)于這種說(shuō)法，一些家長(zhǎng)和學(xué)生并不認(rèn)可。退學(xué)的小張說(shuō)，自己的一位表姐曾到職教中心上學(xué)，后來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到就回家了。記者調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際情況并非完全如學(xué)校所說(shuō)。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，記者聯(lián)系上一位去年就被“勸”到職教中心的小王。通過(guò)電話，小王告訴記者，自己去年2月進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)，11月就被學(xué)校送到江蘇的一家企業(yè)“實(shí)習(xí)”。目前做流水線上的工作，沒(méi)什么技術(shù)，與企業(yè)外面招進(jìn)來(lái)的工人沒(méi)有兩樣，而且每天需要工作12個(gè)小時(shí)。
“這些孩子就是廉價(jià)的勞動(dòng)力，十幾歲的孩子要干這么重的活，哪里還有什么前途？”張利軍有些絕望地說(shuō)。
被考核的教育局
對(duì)于初三學(xué)生被迫退學(xué)的情況，南鄭縣教育體育局局長(zhǎng)陳小彬表示“并不掌握”。
“國(guó)家要求學(xué)生分流，但是很多家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育不了解，有抵觸情緒。如果家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)都提高了，我這個(gè)教育局長(zhǎng)的工作就好做了。”陳小彬說(shuō)，“所以，現(xiàn)在我坐在這里的一個(gè)最大的作用，就是用行政辦法來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)方式改革。”
據(jù)陳小彬介紹，今年漢中市向南鄭縣下達(dá)的職教招生指標(biāo)是1300人，這是漢中市考核各縣政府的一個(gè)重要指標(biāo)。因此，教育部門(mén)必須要考慮從哪些學(xué)校完成這些招生人數(shù)。“我們當(dāng)然也有要求不得強(qiáng)制、學(xué)生要自愿，這是我們開(kāi)會(huì)決定的，都有會(huì)議記錄。”
對(duì)這一事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，陳小彬說(shuō)：“這些孩子就是沒(méi)被停課，也很可能被家長(zhǎng)帶出去打工，反而不如進(jìn)入職校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在家長(zhǎng)就是希望孩子不管怎么樣都去上大學(xué)，這其中有一定的攀比心理，最要緊的就是這些家長(zhǎng)要清醒過(guò)來(lái)。”
對(duì)高臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)，陳小彬表示，這個(gè)中學(xué)這幾年管理和各項(xiàng)工作都比較到位，在全縣的排名也很靠前，是一個(gè)比較好的學(xué)校。對(duì)于其學(xué)生被迫退學(xué)，他表示將會(huì)盡快了解情況，“就是這種反彈的話，問(wèn)題不大”。
后記：記者采訪后的第二天，南鄭縣教育體育局成立工作組，到高臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)查解決問(wèn)題，同時(shí)下發(fā)通知，要求所有學(xué)校嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，堅(jiān)決杜絕因方法不當(dāng)引發(fā)學(xué)生流失等現(xiàn)象。
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責(zé)任編輯：陳老師
