上午的考試結束后考生都已經(jīng)散去，一名沒接到孩子的家長獨自佇立在考場門外。 陳文進攝

生活日報2月11日訊（記者吉祥實習生王曉陽張云明）11日，“北約”、“華約”聯(lián)考同日舉行，已經(jīng)步入第10個年頭的高校自主招生在吸引了越來越多尖子生關注的同時，圍繞高校自主招生改革的呼聲也一直伴隨其中。旨在為優(yōu)秀人才提供綠色通道的自主招生，卻逐漸演變?yōu)樾?!--keyword-->高考(微博)，與其設計初衷相悖。此外，通過自主招生的考生卻依舊要擠高考獨木橋，也被很多考生和家長質(zhì)疑自主招生其實并不真正自主。

“最擔心參加自主招生影響學習，因為最后就是通過自主招生還得參加高考，過不了一本線還是沒用。”棗莊考生姚青說，她的設想是既然通過自主招生，就沒必要再參加高考。11日，萊蕪一中高三的谷老師在接受記者采訪時表示，能夠通過高校自主招生考試的學生，基本也都能通過高考考上這些學校，“其實完全可以不用再高考。”

11日下午，記者查閱《教育部關于做好2003年普通高等學校招生工作的通知》發(fā)現(xiàn)，這一通知在提出高校進行自主招生試點時，曾解釋此舉是“為了進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權，培養(yǎng)教育創(chuàng)新人才，全面推進素質(zhì)教育”，并希望高校“積極探索以統(tǒng)一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主招生、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監(jiān)督的選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新機制”。不過，正如谷老師所言，現(xiàn)在高校自主招生給人的印象除了“題目越來越難”，在應試方面和高考并無差別。谷老師為此建議，自主招生考試的題型應該更加社會化，“那樣的話，更多的考生也能適應。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇教授也建議，自主招生聯(lián)考可以實行教考分離，聯(lián)考不再是與學科緊密對應的考試，而是考查學生學術能力水平的測試，作為大學評價學生的依據(jù)之一。

“通過自主招生考試的考生還要參加高考，而且即使考上了幾個學校，最終也只能報一個。”省城考生家長李女士說，女兒報考了“華約”7校聯(lián)考，志愿可以報3個，即使都通過，在高考錄取填報志愿時，也只能選一所高校，“因為高校都硬性要求要將自己作為第一志愿。”為此，熊丙奇建議，自主招生聯(lián)考可不再與統(tǒng)一高考、集中錄取嫁接，獲得自主招生資格的學生，不再參加統(tǒng)一高考、集中錄取。“在這樣的聯(lián)考制度中，考試之間可以自由競爭，學生可以自主選擇考試、選擇學校，學校和學生之間雙向選擇，一個學生可以獲得多張大學錄取通知書。”熊丙奇解釋，即使有人質(zhì)疑取消高考后帶來不公平，也可將目前統(tǒng)一高考的功能由選拔轉變?yōu)樵u價，自主招生高校在高考成績公布后，自主提出申請成績要求，達到成績要求的考生可自主提出申請，“學校獨立接受申請，一名考生可同時獲得多張大學錄取通知書。”