“大多數(shù)、非典型”大學生村官創(chuàng)業(yè)的心路歷程

最缺“資金”“導師”兩件寶

剛剛走上新工作崗位的張早(化名)，回想自己過去3年的大學生村官生涯，免不了一聲嘆息。2008年8月至2011年8月，他在北方一個縣的某村擔任村主任助理。最令他不能釋懷的是，信心滿滿開辦卻半路夭折了的“山村農(nóng)家寶”網(wǎng)店。

雖然已經(jīng)離開“村官”崗位，張早依然想把自己當年的生存狀況拿出來“曬曬”，希望能給村官學弟、學妹們提個醒兒，也給負責大學生村官管理協(xié)調(diào)事務的“老師們”提些建議。

創(chuàng)業(yè)資金扶持不能門檻太高

從第一天走上大學生村官崗位，張早就知道，上級部門是鼓勵大學生村官創(chuàng)業(yè)的。上崗前，他參加過有關(guān)部門舉辦的村官培訓班，還專門把“創(chuàng)業(yè)扶持”這部分當做重點記錄。

等到2009年自己真正有了創(chuàng)業(yè)的打算和行動時，張早發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)記錄在案的那些所謂“扶持”只是一個籠統(tǒng)的“說法”，“也沒說有什么具體的政策，什么樣的人可以得到哪些方面的扶持”。

他還專門電話咨詢相關(guān)的貼息小額貸款事宜。不成想，對方連聽他詳細介紹自己創(chuàng)業(yè)想法的工夫都沒有，就直接回絕，“我們這里沒有專門針對大學生村官的貼息貸款政策，除非你的項目做得很大，創(chuàng)業(yè)特別成功，才有可能拿到貸款。”

這樣的回答令張早哭笑不得，“小額貸款不就是給那些創(chuàng)業(yè)初期的人解決融資難題的嗎？那些創(chuàng)業(yè)特別成功的人，還需要什么小額貸款？”

今年5月，和張早同樣的故事，還發(fā)生在另外一名大學生村官伊拉(化名)的身上。他是一名續(xù)聘大學生村官，從目前情況來看，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)是他提高自身收入的最實際途徑。

他在村里租了13畝地，種植紫薯、紫土豆、紫山藥、紫西紅柿等紫色系列經(jīng)濟作物，未來打算朝觀光旅游、農(nóng)家采摘方向發(fā)展。他的創(chuàng)業(yè)行為，上級領(lǐng)導“表示支持”，但是“資金”還得自己想辦法。

13畝地的種苗錢、人工費就將近5萬元，這還不算今后要繳的土地租金，“插秧、翻秧、收獲時節(jié)，每人每天人工費就要70元，一天總花費要1000多。”

他也專門咨詢過大學生村官貼息小額貸款事宜，對方的回答同樣是“沒有政策”。伊拉現(xiàn)在最大的感受是，對大學生村官創(chuàng)業(yè)“支持”的部門很多，但實際給予幫助的部門幾乎沒有。

記者為此查閱了一些地方的相關(guān)網(wǎng)站上的政策，并未找到與大學生村官創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策解釋，一些大學生村官創(chuàng)業(yè)得到扶持的“典型案例”僅現(xiàn)于個別區(qū)縣的工作匯報中。值得注意的是，各區(qū)縣對于扶持個別大學生村官創(chuàng)業(yè)的詳細政策依據(jù)、扶持方法均未作詳細說明。