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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試《英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱

來(lái)源:http://www.tcxdpz.com.cn/  投稿:廣東考研信息網(wǎng)  時(shí)間:2013-10-21 點(diǎn)擊:

學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)我有問(wèn)題要解答,我要提問(wèn)?

一、考試形式
《英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)》為外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的考試科目,考試形式為筆試,考試時(shí)間為180分鐘,滿分為150分。
 
二、試卷結(jié)構(gòu)
(一)內(nèi)容比例
語(yǔ)言學(xué)  約50%
英美文學(xué)  約50%
(二)題型比例
填空題與選擇題  約30%
問(wèn)答題 約70%
 
三、考試內(nèi)容:
語(yǔ)言學(xué)部分
(一)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論
考試內(nèi)容
    1) 了解語(yǔ)言學(xué)的主要分支學(xué)科。
    2) 了解語(yǔ)言的定義、起源、特征、功能。
    3) 理解語(yǔ)言學(xué)中一些重要的基本概念:描寫(xiě)與規(guī)定、共時(shí)與歷時(shí)、語(yǔ)言和言語(yǔ)、能力與表現(xiàn)。
   
(二)語(yǔ)音
    考試內(nèi)容
    1) 理解語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)的差異。
    2) 了解語(yǔ)音的發(fā)生與感知,發(fā)音器官,國(guó)際音標(biāo),輔音,元音,語(yǔ)音的描寫(xiě),協(xié)同發(fā)音。
    3. 了解音位理論和音位變體、音系規(guī)則,區(qū)別特征,音節(jié),重音,語(yǔ)調(diào),聲調(diào)。
   
(三)詞匯
    考試內(nèi)容
    1) 理解詞的含義,詞的識(shí)別,詞的分類。
    2) 掌握詞的構(gòu)成,語(yǔ)素,屈折,派生,義素、音素和語(yǔ)素的關(guān)系。
    3) 了解詞的變化。
   
(四)句法
    考試內(nèi)容
    1)理解句法關(guān)系:位置關(guān)系,替換關(guān)系,同現(xiàn)關(guān)系;語(yǔ)法結(jié)構(gòu):語(yǔ)法結(jié)構(gòu),直接成分,內(nèi)向結(jié)構(gòu)、外向結(jié)構(gòu),并列關(guān)系,從屬關(guān)系。
2) 掌握句法功能:主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),詞類和功能的關(guān)系;語(yǔ)法范疇:數(shù)、性、格,一致關(guān)系。
3) 掌握語(yǔ)句構(gòu)成:短語(yǔ),小句,語(yǔ)句;遞歸性:連接,嵌入;句法之外:句子的連接,銜接手段。
   
(五)語(yǔ)義學(xué)
    考試內(nèi)容
1) 了解詞匯語(yǔ)義學(xué):“意義”的意義,指稱論,涵義關(guān)系,成分分析。
2) 了解句子語(yǔ)義學(xué):組合理論,邏輯語(yǔ)義學(xué)。
 
(六) 語(yǔ)言與認(rèn)知
    考試內(nèi)容
什么是認(rèn)知?心理語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言習(xí)得,語(yǔ)言理解,語(yǔ)言的產(chǎn)生。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué):識(shí)解,范疇化,圖式理論,隱喻,轉(zhuǎn)喻,整合理論。
考試要求
    1) 了解心理語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言習(xí)得,語(yǔ)言理解,語(yǔ)言的產(chǎn)生。
2) 掌握認(rèn)知語(yǔ)言學(xué):識(shí)解,范疇化,圖式理論,隱喻,轉(zhuǎn)喻,整合理論。
   
(七) 語(yǔ)言、文化、社會(huì)
    考試內(nèi)容
     1) 了解社會(huì)語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言變異,雙語(yǔ)現(xiàn)象和多語(yǔ)現(xiàn)象,語(yǔ)言民俗學(xué),標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)和方言,禮貌原則,語(yǔ)碼選擇,語(yǔ)言中的性別歧視。
    2) 掌握文化語(yǔ)言學(xué): 薩丕爾-沃爾夫假說(shuō),人類語(yǔ)言學(xué),文化差異對(duì)語(yǔ)言的影響,外語(yǔ)教學(xué)中的文化問(wèn)題,跨文化交際。
  
(八)語(yǔ)用學(xué)
考試內(nèi)容
1) 理解語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)的分工。
2) 了解言語(yǔ)行為理論:施為句,敘事句,言語(yǔ)行為。會(huì)話含義理論:合作原則,合作原則的違反,會(huì)話含義。
3)理解后格賴斯理論:關(guān)聯(lián)理論,霍恩的兩原則理論,萊文森的三原則理論。
 
(九)語(yǔ)言與文學(xué)
    考試內(nèi)容
1) 理解文學(xué)語(yǔ)言:凸顯,語(yǔ)法形式,比喻,文學(xué)語(yǔ)言的分析。
2) 掌握詩(shī)歌語(yǔ)言:詩(shī)歌音律,音步,詩(shī)歌的傳統(tǒng)形式,詩(shī)歌音律的功能,詩(shī)歌語(yǔ)言的分析。

( 責(zé)任編輯:鄧?yán)蠋?

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[ 標(biāo)簽: 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生 ]

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