培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、先進(jìn)幼兒保教理念和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，能勝任學(xué)前教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育管理部門及相關(guān)企業(yè)的教學(xué)與管理崗位的學(xué)前教育專業(yè)人才。

主干課程：幼兒發(fā)展與教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒游戲與實(shí)踐、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、教學(xué)技能綜合實(shí)訓(xùn)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、奧爾夫音樂教學(xué)法、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、視唱與兒歌演唱、鋼琴與兒歌伴奏、舞蹈與兒童舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與兒童美術(shù)創(chuàng)作等。第四學(xué)期開始分“藝術(shù)幼師”、“英語幼師”和“早教幼師”三個(gè)主修方向教學(xué)。

可考證書：幼兒教師資格證、社區(qū)藝術(shù)教師資格證、保育員；聲樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)相關(guān)技能等級(jí)證。