一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，注重學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)較強(qiáng)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，掌握從事幼兒教育專業(yè)理論知識(shí)及幼兒教育的職業(yè)技能，能從事幼兒園或各類學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)用型教育人才。

二、主干課程

普通話、幼師口語教程、幼兒心理學(xué)、教育概論、教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童文學(xué)、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前教育科研方法、聲樂、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術(shù)繪畫、手工制作。

三、技能考證

1、必考證書：幼兒園教師資格證

2、選考證書：公共英語二級(jí)等級(jí)證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證書。

四、就業(yè)前景

擔(dān)任在各級(jí)各類早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育管理教研部門、幼教師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作，可從事社區(qū)教育咨詢部門、少年宮、少兒圖書館、少兒出版社、媒體少兒部等兒童社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，幼兒園雙語教師及幼教經(jīng)營(yíng)管理策劃等工作。