11月3日，廣州市幼兒師范學校語文教研組邀請我?！澳芄で山尺M校園項目”的專家教師朱景芳，來校與師生進行兒童戲劇的交流活動。

圖為能工巧匠進校園專家教師朱景芳

朱景芳老師是廣東省話劇院兒童劇團原團長、國家一級演員，在兒童戲劇方面具有豐富的表演和編導經(jīng)驗。2014級學生表演的兒童戲劇《妙乎回春》、《小紅帽》、《玩偶奇緣》，同學們精彩的表演，受到了朱老師的贊賞。

圖為朱老師與小演員合影

朱老師以自己編導的《白天黑夜》、《我心飛翔》、《秘密山谷》、《馬蘭花》、《教海鷗飛翔的貓》為例，說明了兒童劇編導時應(yīng)注意的幾個問題：

一是創(chuàng)新，不要總是著迷于老劇本，可把舞臺上沒有的，但生活常有的，有現(xiàn)實意義的生活題材，創(chuàng)編為作品，這樣容易讓孩子融入戲里的人物和劇情，對孩子的成長更有幫助。

二是主題，編劇前就要明確，一部戲要講什么？要告訴孩子什么？

三是劇情，來源于生活，但畢竟是藝術(shù)，又要講究高于生活。生活場景化，要合情合理。

四是表演，要善于觀察生活，生活細節(jié)的真實表現(xiàn)可以帶到舞臺表演，找到人物形象的種子。

五是角色，要與孩子喜歡的人物貼近，不合適的，可以改動。

六是音樂、舞蹈的運用，要結(jié)合劇情，不能脫離劇情。

圖為童話劇《小紅帽》

活動結(jié)束后，同學們?nèi)試炖蠋熣埥?，朱老師表示，謙虛好學的精神值得肯定。廣州幼師生有較強的綜合素質(zhì)，若有戲劇專業(yè)的引導，從事幼教專業(yè)會更突出。而戲劇，也悄然成為校園生活不可缺少的一部分。（供稿：教務(wù)科，撰稿：范淑英，責任編輯：郭光祥）