霓虹閃爍、音樂動感、美服炫目、麗影搖曳。2016年11月17日下午，東莞市紡織服裝學(xué)?！案駶櫛?014級畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽在校表演廳隆重舉行。中國紡織服裝教育學(xué)會會長倪陽生、市教育局副局長鄧柏松、鎮(zhèn)黨委委員盧任昌、紡校校長江學(xué)斌、校黨委書記李子民等領(lǐng)導(dǎo)，還有來自廣東、浙江、天津、陜西、山東等服裝協(xié)會朋友，以及我們省各有關(guān)的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了活動，與紡校的師生代表近800人一起觀看了比賽。

江學(xué)斌校長在致辭中向關(guān)注和支持紡校教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)表示衷心的感謝，并向在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓詳細(xì)介紹了紡校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、傳承創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。他說，辦“美好"的職業(yè)教育、為學(xué)生美好人生奠基是紡校矢志不渝的追求。服裝專業(yè)是紡校的一張名片，我們堅(jiān)持?jǐn)U大專業(yè)規(guī)模和提高辦學(xué)質(zhì)量并重，堅(jiān)持職業(yè)技能和職業(yè)精神并重，獲得了國家首屆職教成果獎，培養(yǎng)出了尹白雪、陳賢賢、李聰、唐小葶、魏其熳等在各種頂級服裝設(shè)計(jì)大賽中斬金奪銀的優(yōu)秀學(xué)生的情況。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為虎門丶東莞的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更好的人才支撐。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我校服裝專教學(xué)的一大特色，它體驗(yàn)了綜合性、實(shí)踐性、企業(yè)性、團(tuán)隊(duì)合作等新型教學(xué)理念。通過這段時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)實(shí)踐，同學(xué)們已具備了走向工作崗位的技能和素養(yǎng)。這種教學(xué)模式也是我校專業(yè)競爭優(yōu)勢。

一年一度的服裝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品大賽是紡校向社會展示服裝專業(yè)教學(xué)成果的一次盛會。本屆服裝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品比賽從2014級服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品中篩選了22個優(yōu)秀作品進(jìn)行同臺競技，同時(shí)還展示了5個時(shí)尚創(chuàng)意中心入圍全國性設(shè)計(jì)大賽的作品。大賽的作品展示演繹了年輕的設(shè)計(jì)者們對服裝文化的獨(dú)特詮釋和對時(shí)尚創(chuàng)新的不懈追求。此次服裝秀體現(xiàn)了紡校服裝專業(yè)學(xué)生的想象能力、動手能力，展現(xiàn)了他們思維的創(chuàng)新、理念的創(chuàng)新，把年輕人的活力和風(fēng)采充分地釋放出來。紡校學(xué)子們以極富感染力的創(chuàng)意觸發(fā)多方位的設(shè)計(jì)思考，向業(yè)界和社會表達(dá)新生代設(shè)計(jì)人才的創(chuàng)作心聲以及兩年學(xué)習(xí)的豐碩成果。

經(jīng)過激烈的角逐，龍鈺婷同學(xué)的作品脫穎而出獲得本次比賽的特等獎。

中國紡織服裝教育學(xué)會會長倪陽生先生為龍鈺婷同學(xué)頒獎，并為大賽作了點(diǎn)評，他高度地評價(jià)了本次比賽，肯定了師生們的辛勤付出并祝賀獲獎的選手，他希望企業(yè)能更多地參與到學(xué)校專業(yè)教學(xué)過程中，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，真正地實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)教融合”。

據(jù)了解，為了這場視覺的盛宴，兩個多月的時(shí)間里，在老師的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生們按照企業(yè)設(shè)計(jì)師的要求，完成市場調(diào)研、設(shè)計(jì)、選料、制作的全流程。從流行趨勢的把握、到設(shè)計(jì)風(fēng)格的確定、款式的設(shè)計(jì)、面料與輔料的挑選、版型制作、到最后制作成成衣，每個環(huán)節(jié)他們都是事必躬行。一筆一畫、一針一線、一珠一扣，既是智慧的結(jié)晶，是汗水的凝聚，也是工匠精神的體現(xiàn)。

通過本次比賽，紡校將更好地提升“產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念和服務(wù)服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，這也充分體現(xiàn)了學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的高度重視；加深了同學(xué)們對服裝設(shè)計(jì)進(jìn)一步的了解，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)了學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流，讓大家在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中成長。