為了全面貫徹落實(shí)《廣東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度的通知》和廣東省教育廳《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的通知》文件精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展， 2016年11月24日下午，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開《教學(xué)工作診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案專題學(xué)習(xí)》講座。全校教師參加了會(huì)議。講座由副校長(zhǎng)李菊芳主持，教務(wù)處主任匡忠輝主講。

教務(wù)處主任匡忠輝作《教學(xué)工作診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案專題學(xué)習(xí)》講座

    匡忠輝主任從“診斷與改進(jìn)的內(nèi)涵認(rèn)知、廣東省教學(xué)診改方案解讀及構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系的思考”等三個(gè)方面進(jìn)行闡述，詳細(xì)講解了診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案里辦學(xué)理念、教學(xué)工作狀態(tài)、師資隊(duì)伍建設(shè)狀態(tài)、資源建設(shè)狀態(tài)、制度建設(shè)與運(yùn)行狀態(tài)、需求方面反思等六個(gè)教學(xué)診斷工作項(xiàng)目的主要診斷點(diǎn)，并對(duì)學(xué)校構(gòu)內(nèi)部質(zhì)量保證體系的構(gòu)建提出了“五縱五橫”、“PDCA循環(huán)”等相關(guān)建議。

全體教師認(rèn)真聆聽講座

    講座結(jié)束后，副校長(zhǎng)李菊芳作了重要的講話。她重新強(qiáng)調(diào)了診改指導(dǎo)方案里提到的“7個(gè)率”，即畢業(yè)率、雙證率、流失率、就業(yè)率、對(duì)口率、體質(zhì)達(dá)標(biāo)率與操行合格率，讓教師在日常教學(xué)中就關(guān)注這“7個(gè)率”，積極推進(jìn)我校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。

副校長(zhǎng)李菊芳作重要講話