為了提升技術(shù)技能人才的培養(yǎng)能力和水平，10月10日，我校謝麗校長(zhǎng)與機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)教師一行到廣東泰格威機(jī)器人科技有限公司調(diào)研，并和該公司舉行現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)訓(xùn)基地掛牌儀式。

掛牌儀式現(xiàn)場(chǎng)

當(dāng)日下午4點(diǎn)，我校教師一行來(lái)到佛山市南海區(qū)廣東泰格威機(jī)器人科技有限公司。在總經(jīng)理盧新建的陪同下，我校教師參觀(guān)了產(chǎn)學(xué)研工作室、集成研究中心、冷焊機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、氬弧焊機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和雕刻機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)室。之后，召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)。會(huì)上，盧總介紹了該公司的情況，然后提出先創(chuàng)新再創(chuàng)業(yè)的想法，強(qiáng)調(diào)企業(yè)要存活必須有核心競(jìng)爭(zhēng)力，即創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，盧總高度評(píng)價(jià)了我校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，教學(xué)教具技術(shù)含量較高。也為該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向做了“診斷”，基礎(chǔ)要做實(shí)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)要做細(xì)。

 
謝麗校長(zhǎng)（左一）聽(tīng)取公司領(lǐng)導(dǎo)講解

聽(tīng)了盧總的講話(huà)后，謝麗校長(zhǎng)衷心感謝泰格威機(jī)器人科技有限公司的大力支持，尤其是在技術(shù)上的支持，就專(zhuān)業(yè)發(fā)展發(fā)表自己的看法，希望專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)在打好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，要廣泛而深入地了解市場(chǎng)動(dòng)向和市場(chǎng)需求，專(zhuān)業(yè)建設(shè)不能閉門(mén)造車(chē)，應(yīng)以結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)樵瓌t，重點(diǎn)打造專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。座談會(huì)結(jié)束后，謝校長(zhǎng)和盧總經(jīng)理舉行了現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)訓(xùn)基地掛牌儀式。

參觀(guān)場(chǎng)室

現(xiàn)代學(xué)徒制由企業(yè)和學(xué)校共同推進(jìn)的一項(xiàng)育人模式，其教育對(duì)象既包括學(xué)生，也可以是企業(yè)員工。實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制，它有利于促進(jìn)行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。（ 學(xué)校辦公室供稿 ）