為進一步做好學校教學研究工作，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)，使教師在觀課、評課中不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，最終實現(xiàn)有效教學，10月27日下午，鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學校特邀全國機械職業(yè)教育學會教育教學指導委員會教學管理與研究指委會委員、順德中專學校教研室主任陳建軍蒞校為全體教師做了“觀課議課”專題講座。

陳主任首先分析了聽課評課與觀課議課的區(qū)別，接著闡述“如何提高觀課議課的效益”。他指出，“觀課”前，要做好必要準備，為觀課中的“思” 打基礎；“觀課”中，要在“聽、看、記、思”的有機結(jié)合中尋找需要“議”的細節(jié)。至于如何提升“議課”的境界，陳主任強調(diào)要創(chuàng)設“和”的人際關(guān)系、改變“議”的方式方法、體現(xiàn)“實”的議課過程、追求“異”的議課效果。此外，陳主任還就“如何修煉觀課議課的能力”，建議老師們“常學習，勤更新，用先進的思想導向；勤觀摩，多揣摩，用優(yōu)質(zhì)的課例引領(lǐng)；多實踐，重反思，借實踐的經(jīng)歷成長”。講座中，陳主任還與老師們進行了互動交流，解答老師們觀課議課中出現(xiàn)的問題。

講座的最后，陳主任還帶領(lǐng)大家一起觀看了教學視頻片段，并現(xiàn)場給予精彩的點評。在一個多小時的講座活動中，陳主任的報告樸實卻不乏幽默，輕松但句句珍貴。既正視了課堂教學中存在的問題，又提出改進的思路，為我們今后的教學研究指明了方向。