為進一步加快我校的發(fā)展步伐，學習、借鑒先進的校企合作、專業(yè)設置和教師發(fā)展等辦學理念和學校發(fā)展成功經(jīng)驗，2016年10月21日上午，在駐市委組織部紀檢組陳偉鋒組長的率領下，我校劉永健校長、謝倩梅副校長、教務處主任張勝、招生辦主任劉鳳華、德育處主任段金梅、總務處主任劉志敏、教師代表陳穎老師一行7人到佛山職業(yè)技術學院進行考察學習。

會議由佛山職業(yè)技術學院黨委書記徐小增主持。會議議程為佛山職業(yè)技術學院袁毅樺院長介紹學院辦學情況和分享辦學成功經(jīng)驗，劉永健校長介紹佛山市工會職業(yè)技術學校的辦學情況，趙銀生副院長匯報佛職院工會工作情況，院?；咏涣鳎悅ヤh組長最后作總結(jié)性發(fā)言。交流會后，我校學習組在佛職院老師的引領下參觀佛職院的特色專業(yè)——機器人專業(yè)的工作場地。

袁院長對佛職院的辦學理念、專業(yè)設置、校園建設發(fā)展、教師發(fā)展等基本情況進行了全面的介紹，她提到佛職院目前有多種辦學形式，其中3+2大專升本科教育體系、2+2與佛科院合作的應用型人才培養(yǎng)體系是最熱門的，得到了社會和學生的充分認可。袁院長認為一所學校的專業(yè)設置須做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，專業(yè)的發(fā)展應與社會的需求緊密結(jié)合，佛職院下一步的辦學思路是立德樹人，產(chǎn)教融合，大力進行校企合作，學校的社會服務能力要進一步得到體現(xiàn)。佛職院還大力引領、鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。袁院長尤其提到，一所學校的發(fā)展離不開教師梯隊的發(fā)展，教師隊伍要發(fā)展壯大，佛職院目前有碩士學位的教師有230人，占教師隊伍的60%，高級職稱教師有100人，占教師隊伍27%，具備“雙師”資質(zhì)的教師占教師隊伍60%，教師隊伍龐大，教師科研成果碩果累累。近年來，佛職院在政府、全體教職工、學生等多方支持和努力下已逐漸走出困境，從教育的第四方陣上升到第一方陣，成為佛山高職院校中的中堅力量。

我校學習組一行認真聽取了袁院長的講話。劉永健校長也拋磚引玉，對我校的基本情況做了簡單介紹，對學校接下來的發(fā)展與辦學思路、困惑提出了發(fā)問，并得到了專家和領導們的指點與建議，徐小增書記認為我校的發(fā)展始終要以市總工會為強大后盾，要突出特色管理，要立足地方，服務企業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實行校企聯(lián)動計劃，找準目標和定位，整合資源，打開思路，展望目光，發(fā)展品牌專業(yè)，走精品職校路線。徐書記認為在大環(huán)境下，直面困難就是面對危機，接受挑戰(zhàn)，創(chuàng)造機遇。

趙銀生副院長也對佛職院的工會工作情況進行了介紹，他談到學校工會一直在為教職員工謀福利，多提供成長與進步的平臺給年輕老師，讓年輕老師克服學校遠離市中心的實際困難，多增值，多業(yè)余活動，健康心理，活躍體魄。

陳偉鋒組長作總結(jié)性發(fā)展，對佛職院辦學一路的困難、進步、成就深有感觸，衷心希望我工會職校在未來的日子里能與佛職院能有更多的合作與交流，共建與發(fā)展。

最后，我校學習組參觀了佛職院的機電系的機器人專業(yè)的實訓工場。結(jié)束后，考察學習組成員紛紛表示，此次佛職院之行，考察、學習了佛職院的先進辦學理念，我們更要立足當前、著眼長遠，結(jié)合自身實際，在精細化、規(guī)范化上要有新突破，并制定出切實可行的發(fā)展計劃和實行措施，認真扎實地抓好落實，進一步把我校的發(fā)展步伐邁開、邁大、走踏實。

佛職院袁毅樺院長講話

院校間互動交流