11月10日上午，學校聯(lián)合廣州寧武科技股份有限公司在學校西校區(qū)一樓多媒體教室舉行校企雙制“寧武訂單班”開班暨揭牌儀式。廣州寧武科技股份有限公司董事長張民、總經(jīng)理黃秋紅，學校吳澤波校長、李永超副校長，學校辦公室趙江嶺主任、實習科吳德永科長、校企合作辦柯東升主任、教務科柯金榮副科長、數(shù)控教研組鄭澤鈿副組長、校企雙制共建車間主任劉國威等領導和相關老師以及2016級“廣州寧武”訂單班全體同學出席了開班儀式。開班儀式由李永超副校長主持。

吳澤波校長在致辭中代表學校衷心感謝廣州寧武科技股份有限公司對學校開展校企合作工作的大力支持。吳校長指出，校企合作辦學是技工教育發(fā)展的必由之路、創(chuàng)新之路和希望之路。校企合作，能充分發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢，準確把握企業(yè)的用人需求，為學生營造真實的工作氛圍，從而讓學生在真實的工作場景中，以真實的身份來承擔真實的社會服務工作，以此強化學生的職業(yè)道德和職業(yè)能力。吳校長介紹，訂單班學生由企業(yè)和學生雙向選擇后組成，招生即招工，既是學生也是員工，學習過程也是一線生產(chǎn)過程，企業(yè)每月根據(jù)學生生產(chǎn)實習情況給予學生一定的生活補助，學生完成學業(yè)并通過企業(yè)測評后，直接成為企業(yè)的骨干技術人員，實現(xiàn)精準培養(yǎng)和定向就業(yè)；訂單班由校企共同制定招生計劃、共同開發(fā)課程體系、共同組建師資隊伍、共同評價學生績效，工學同步教學，訂單培養(yǎng)技術技能人才。吳校長指出，實行校企雙制訂單辦學是學校、學生及企業(yè)三方共贏的一種培養(yǎng)模式，學校贏在進一步提高了辦學質量和擴充了辦學資源，學生贏在明確就業(yè)方向、提升學習動力及獲得就業(yè)保障，企業(yè)贏在得到無縫對接的定制培養(yǎng)的優(yōu)質人才，實現(xiàn)人力資源的戰(zhàn)略儲備。吳校長希望校企雙方能更進一步互惠共贏、通力攜手、深化合作，不斷提升學校的辦學質量和滿足企業(yè)的技能人才需求；同學們抓住校企共同提供的學習和實踐平臺，認真學習，積累扎實的理論知識，掌握過硬的職業(yè)技能，提升綜合的職業(yè)素質，盡快實現(xiàn)學生—職業(yè)人—企業(yè)人的轉化，把自己培養(yǎng)成為符合社會形勢發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求的一流的技術技能人才！

張民董事長對訂單班的順利開班表示祝賀，分析了校企合作訂單班為企業(yè)發(fā)展和學生成長提供了良好的平臺，有效地實現(xiàn)了教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)的對接。張總還介紹了該公司主營業(yè)務及廣闊的發(fā)展前景，對訂單班的同學們寄予了深切的期望，并希望能夠與學校進一步合作推動產(chǎn)學研向更深層次發(fā)展。

教師代表劉國威回顧了校企雙制辦學以來的點點滴滴，分享了校企雙制辦學對學校、對企業(yè)和對學生的促進作用，感謝學校和企業(yè)合作創(chuàng)造的產(chǎn)教融合的發(fā)展平臺，表示要精心施教，認真履職，不斷加強校企的深度融合，真正實現(xiàn)學生、企業(yè)、學校三方共贏，以培養(yǎng)更多具有實踐工作能力的技人才。

學生代表陳滿代表全體訂單班同學發(fā)言，感謝學校和企業(yè)能提供如此良好的機遇，并承諾將在接下來的學習和實踐中加倍努力，不辜負學院、企業(yè)領導的厚望！

隨后，吳澤波校長與張民董事長為“寧武訂單班”揭牌。

合影