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四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院蒞臨廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校開展校企合作項目

2016-11-14 15:53:43來源:廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:11月7日,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院蒞臨我校對我校的現(xiàn)代學(xué)徒制管理制度、運行模式以及財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育開展校企合作項目進行了研討學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)研討主題主要以財會教學(xué)為主,由財會教學(xué)部肖英姿部長在北校區(qū)接待主持。為了進一步加深對現(xiàn)代學(xué)徒制的辦學(xué)經(jīng)驗認識

11月7日,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院蒞臨我校對我校的現(xiàn)代學(xué)徒制管理制度、運行模式以及財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育開展校企合作項目進行了研討學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)研討主題主要以財會教學(xué)為主,由財會教學(xué)部肖英姿部長在北校區(qū)接待主持。為了進一步加深對現(xiàn)代學(xué)徒制的辦學(xué)經(jīng)驗認識,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們還不辭勞苦奔波到南校區(qū),與我校國際商務(wù)教學(xué)部林珍平部長探討。

此次學(xué)習(xí)基于我校誠道會計工作室校企合作的成功辦學(xué)經(jīng)驗得到了國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域認可與贊賞。誠道會計工作室成立于2014年的7月7日,在會計實習(xí)專業(yè)對口難,實賬真操難的背景下與創(chuàng)裕財稅簽訂校企合作協(xié)議,致力通過利用企業(yè)資源,搭建實踐平臺,推進課程改革,謀求師生共同生長。誠道會計工作室核心是雙導(dǎo)師學(xué)徒制人才孵化體系,旨在通過這個計劃為學(xué)生謀求實習(xí),提升就業(yè)競爭力,同時加強我校職教師資隊伍建設(shè)。

本次交流開始之初,肖部長通過精美的視頻為各位領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念以及職業(yè)教師的新培養(yǎng)思想“走出去,請進來”及強師工程。緊隨著是我校合作辦劉主任向?qū)Ψ皆盒nI(lǐng)導(dǎo)介紹我校校企合作辦的運作模式以及當(dāng)前統(tǒng)一實習(xí)制度下我們面對的困難。我校的完善的實習(xí)管理制度得到了四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院的合作處游秋琳處長的認同。

針對四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)特色,此次研討開展了財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育校企合作項目的交流,肖部長以誠道會計工作室為媒介從《企業(yè)項目實操》課程改革,“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式改革,雙導(dǎo)師學(xué)徒制人才孵化體系,合作的成果與成效四個方面描述了我校會計實習(xí)就業(yè)的校企合作項目。在整個人才孵化體系中,誠道會計工作室以創(chuàng)裕財稅作為合作平臺,40家企業(yè)賬務(wù)作為操作素材,暢捷通代賬記賬軟件,以學(xué)校代表老師甘秋麗與企業(yè)代表黃佩珊組成雙導(dǎo)師匹配,學(xué)校20位持有會計從業(yè)資格的實習(xí)生參與學(xué)習(xí)。我們教師與學(xué)生在企業(yè)中不斷學(xué)習(xí),共同成長,學(xué)生通過這個計劃有了真賬實操的機會提前積攢頂崗工作經(jīng)驗,并且為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)奠定了厚實的基礎(chǔ)。教師也在這共同學(xué)習(xí)的計劃中提升自己的技能水平,突破職教隊伍師資提升的瓶頸。作為一個中職學(xué)校能夠有這樣的毅力與能力去將一個校企合作項目辦下來,離不開我校教師們的辛勤付出與校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,更重要的是我們能夠?qū)ふ业揭患以敢鉃榻逃聵I(yè)奉獻的企業(yè)。四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院會計系主任尹東老師、李代俊老師對我校的努力與成果表達了他們的敬意,并與我們學(xué)校代表共同商討實施的細節(jié),從操作過程中了解我們實施的各種困難,深刻明白了包括我們的學(xué)生、老師、企業(yè)、學(xué)校在會計學(xué)徒制過程中的探索與成長。

結(jié)束了北區(qū)的財經(jīng)商貿(mào)類的校企合作項目研討,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院校方代表來到南校區(qū)向林珍平部長學(xué)習(xí)物流現(xiàn)代學(xué)徒制管理制度的運行模式?!胺^那座大山”天圖物流的現(xiàn)代學(xué)徒制的施行的方案得到了對方院校代表的高度贊賞,整個周密評估計劃對四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院開展現(xiàn)代學(xué)徒制有重要的參考意義。

我校張立波校長除了肩負學(xué)校繁重的行政任務(wù),也不忘我校教學(xué)實習(xí)的工作,對我校校企合作項目鼎力支持,在南北校區(qū)整個緊湊而豐富的學(xué)習(xí)過程,我校校長參與其中,在參觀結(jié)束時總結(jié)了本次交流學(xué)習(xí),對我校為現(xiàn)代學(xué)徒制的探索過程中付出辛勤努力的老師們表達了高度贊賞,同時對對方院校此行的表示歡迎與敬意。

有句教育名言:知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng)新,永遠在前進。我們職教如何謀求發(fā)展,不斷前進,關(guān)鍵在于創(chuàng)新,職教實習(xí)創(chuàng)新的道路任重而道遠,我校的現(xiàn)代學(xué)徒制管理制度在認同與探索過程中克服困難,不斷成長謀求發(fā)展前進。

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