我校圍繞“弘揚工匠精神，打造技能強國”為主題的職業(yè)周活動，為更好地促進我校教學成果的發(fā)展，提升我校教師的教育教學水平，向社會培養(yǎng)更多真真正正的實用技能型人才。5月25日下午，廣州奔程汽修廠技師、主管何衛(wèi)東老師、廣州品峰室內裝飾設計技師、總監(jiān)陳前老師分別為我校汽車維修專業(yè)課學生以及室內設計課學生進行了實訓輔導授課，傳授了《汽車發(fā)動機故障維修與四輪平衡》與《室內裝飾設計》授課內容。 

課上，陳前老師先對室內設計原理進行了簡要分析，指出從創(chuàng)造出滿足現(xiàn)代功能、符合時代精神的要求出發(fā)，室內設計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務。再從室內設計師的角度，強調了設計一定要細致入微，空間要為人所用，要讓使用者感到舒適和自然，把技術手段與藝術手法較好的結合才可能創(chuàng)造經(jīng)濟、適用、安全、健康的室內環(huán)境。 

為了讓同學們更加理解，陳前老師結合相關實際案例進行解析。在案例分析的過程中，同時也結合了自身工作案例和多年的設計經(jīng)驗為同學們做了現(xiàn)場詮釋。陳前老師的這種教學模式，讓在場皺著眉頭的同學們緩緩地舒展下來了，整個授課過程輕松且活躍。通過初步的學習，同學們不僅系統(tǒng)的掌握了室內設計的以及繪圖操作與運用的技巧，而且能夠掌握到室內裝修在實際工作中的應對技巧。 

廣州奔程汽修廠何衛(wèi)東老師在校實訓中心里展示了一堂積極協(xié)調合作的汽車維修專業(yè)課，在現(xiàn)場，何衛(wèi)東老師以飽滿的熱情去帶動同學們，引導同學們在愉快、寬松的氛圍中學習。通過“一個知識點、一個實例綜合應用”的教學模式，何衛(wèi)東老師透徹詳盡的講述在實際工作中可能遇到的各種問題以及相應的解決對策。通過實際案例解析，同學們運用到所學的理論知識結合了實際操作。課堂上，同學們認真聽講、積極發(fā)表自己的看法，主動參與實操練習。整個授課過程氣氛活躍，同學們對汽車維修課程產生濃郁興趣，更堅信“一技成就人生”的辦學理念態(tài)度。 

此次校園職業(yè)教育活動周活動中，讓我校學生初步了解企業(yè)的運營模式，企業(yè)專業(yè)技能的需求，為成為更符合企業(yè)化的專業(yè)技能應用型人才而作努力。我校將以此次活動為契機，堅持不懈的關注教學質量，迎合企業(yè)人才需求，不斷改善職業(yè)教育辦學模式，提高辦學水平，為社會培養(yǎng)既具備專業(yè)技能，又具備專業(yè)素養(yǎng)的應用型人才的發(fā)展做出積極貢獻。