“開講啦”—白云講師團(tuán)團(tuán)長傅世春應(yīng)邀來我院講學(xué)
     2014年11月3日，廣東外語外貿(mào)大學(xué)電子商務(wù)與現(xiàn)代物流培訓(xùn)（專修）學(xué)院職業(yè)指導(dǎo)課在三教210、211教室開課。此次的職業(yè)指導(dǎo)公開課，我院邀請(qǐng)到廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心講師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師、服裝設(shè)計(jì)高級(jí)技師、白云企業(yè)培訓(xùn)講師團(tuán)執(zhí)行團(tuán)長傅世春擔(dān)任主講。傅老師的精彩講授不僅吸引了學(xué)生，也吸引了不少專職教師和輔導(dǎo)員到場聽課。     職業(yè)指導(dǎo)課的宗旨是幫助新生及早樹立職業(yè)意識(shí)，依據(jù)自身情況，科學(xué)合理地規(guī)劃自身的職業(yè)生涯。傅世春老師首先熱情洋溢地問好，接著簡單梳理自己長達(dá)42年多姿多彩的職業(yè)生涯過程。其精彩的職業(yè)經(jīng)歷和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格博得現(xiàn)場陣陣掌聲。
    隨后傅世春以自身豐富的職業(yè)經(jīng)歷為依據(jù)，提出六種職業(yè)性格類型，即實(shí)用型、研究型、社會(huì)型、企業(yè)型、事務(wù)型和藝術(shù)型。針對(duì)這六種職業(yè)類型，傅世春分別配以短視頻和精彩的講解給新生詳細(xì)解釋，并引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)定位，思考自己究竟屬于哪種職業(yè)類型。
    此外，鑒于對(duì)職業(yè)行為的長期研究，傅世春老師認(rèn)為，良好的職業(yè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成有助于職場競爭力的提升，要從平時(shí)抓起。他特別就鼓掌和衣著等職業(yè)行為給新生演示何謂符合職場禮儀的鼓掌，何為得體的衣著。新生受到強(qiáng)烈的感染，進(jìn)行了多次整齊劃一的鼓掌練習(xí)，互動(dòng)熱情高漲。 
    傅世春將互動(dòng)貫穿整個(gè)課堂，鼓勵(lì)學(xué)生從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)良好的職業(yè)行為。這次公開課啟發(fā)了教師對(duì)課堂組織的深刻理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到師生互動(dòng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的重要意義。 號(hào)外：
2015年春季招生計(jì)劃正式發(fā)布了，您，錯(cuò)過了2014年秋季入學(xué)機(jī)會(huì)不要緊，現(xiàn)在2015年插班機(jī)會(huì)來了，有意向的話，可以抓緊時(shí)間報(bào)名！
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