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廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦 “能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展

2016-12-22 17:44:27來(lái)源:廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:2016年9月29日,獲廣東省教育廳項(xiàng)目組邀請(qǐng),我校作為代表學(xué)校之一參加了省教育廳在廣州三寓賓館舉辦的“能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展。展示分為兩部分,第一部分是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹,第二部分是“能工巧匠”和“技能大師”指導(dǎo)的學(xué)生作品展與項(xiàng)目帶動(dòng)的產(chǎn)教研

2016年9月29日,獲廣東省教育廳項(xiàng)目組邀請(qǐng),我校作為代表學(xué)校之一參加了省教育廳在廣州三寓賓館舉辦的“能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展。展示分為兩部分,第一部分是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹,第二部分是“能工巧匠”和“技能大師”指導(dǎo)的學(xué)生作品展與項(xiàng)目帶動(dòng)的產(chǎn)教研成果。

我?!澳芄で山尺M(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展全景照

我?!澳芄で山尺M(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展全景照

副校長(zhǎng)李菊芳對(duì)我校項(xiàng)目實(shí)施情況作概括性介紹

副校長(zhǎng)李菊芳對(duì)我校項(xiàng)目實(shí)施情況作概括性介紹

副校長(zhǎng)李菊芳首先對(duì)我校項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行了概括性介紹,學(xué)校高度重視“能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目的推行工作,以“能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目啟動(dòng)為契機(jī),不斷探索與實(shí)踐工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,在項(xiàng)目管理、實(shí)施、推廣等方面進(jìn)行了大量的摸索工作,學(xué)校在全體師生努力下,項(xiàng)目實(shí)施取得了一定的成績(jī)。接著,教務(wù)處主任匡忠輝與來(lái)自兄弟學(xué)校的同行們分享了成功的做法,詳細(xì)介紹了我校在聘用計(jì)劃與預(yù)算、合同驗(yàn)收、賬務(wù)撥款等八個(gè)環(huán)節(jié)的具體實(shí)施辦法。計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的“能工巧匠”邵盈盈講解了她的課堂教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),分享了指導(dǎo)學(xué)生的優(yōu)秀作品。電子應(yīng)用技術(shù)系副主任張仕憲介紹了能工巧匠課堂上學(xué)生美輪美奐的LED設(shè)計(jì)作品。機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的“技能大師”陳紀(jì)贊對(duì)《Arduino創(chuàng)意機(jī)器人》課程開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目——平衡車(chē)、智能小車(chē)、機(jī)器手等作品進(jìn)行了介紹及演示。最后,電子技術(shù)應(yīng)用系專(zhuān)業(yè)教師楊文龍向大家介紹了學(xué)校與項(xiàng)目合作企業(yè)國(guó)光電器股份公司共同研發(fā)的3D打印機(jī)。

計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“能工巧匠”邵盈盈向在場(chǎng)人員介紹所指導(dǎo)的學(xué)生作品

計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“能工巧匠”邵盈盈向在場(chǎng)人員介紹所指導(dǎo)的學(xué)生作品

電子技術(shù)應(yīng)用系副主任張仕憲介紹能工巧匠課堂上學(xué)生LED作品

電子技術(shù)應(yīng)用系副主任張仕憲介紹能工巧匠課堂上學(xué)生LED作品

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),“能工巧匠”們帶來(lái)的行業(yè)高端技術(shù),深深吸引了在場(chǎng)人員,他們紛紛向各大師進(jìn)行請(qǐng)教。來(lái)自各兄弟學(xué)校的同行對(duì)我校項(xiàng)目實(shí)施的做法深感興趣,均表示認(rèn)可。他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)介紹展板前認(rèn)真研讀,詳細(xì)翻閱我?!澳芄で山场睓n案盒、兼職教師工作手冊(cè)、校企合編教材、協(xié)議模板等,并認(rèn)真記錄。

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的“技能大師”陳紀(jì)贊對(duì)《Arduino創(chuàng)意機(jī)器人》課程進(jìn)行介紹

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的“技能大師”陳紀(jì)贊對(duì)《Arduino創(chuàng)意機(jī)器人》課程進(jìn)行介紹

電子技術(shù)應(yīng)用系專(zhuān)業(yè)教師楊文龍介紹了產(chǎn)教研成果—3D打印機(jī)

電子技術(shù)應(yīng)用系專(zhuān)業(yè)教師楊文龍介紹了產(chǎn)教研成果—3D打印機(jī)

展場(chǎng)氣氛熱鬧

展場(chǎng)氣氛熱鬧

我校成功舉辦“能工巧匠進(jìn)校園計(jì)劃”項(xiàng)目成果展,一方面是教育廳對(duì)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施工作的認(rèn)可,另一方面,也提升了我校的社會(huì)影響力,加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校之間的交流與合作。

兄弟學(xué)校同行認(rèn)真翻閱、學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施資料

兄弟學(xué)校同行認(rèn)真翻閱、學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施資料

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