今年7月份，由廣東省總工會、廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的廣東省第三屆高校青年教師教學(xué)大賽召開，我校派出了唯一一名參賽教師—會計學(xué)院青年教師陳華娜。自接到參賽的任務(wù)后，陳華娜老師既感到無限光榮，又覺得責(zé)任重大，心理上承受著極大的壓力。學(xué)院資深教師對陳華娜老師給予了熱情的鼓勵，學(xué)院院長劉可夫教授在陳華娜老師的備課環(huán)節(jié)進行了幫助和指導(dǎo)。經(jīng)過陳華娜老師辛勤的備課，在不長的時間內(nèi)完成了課件的制作、講稿的完善等工作。

這次全省高校青年教師教學(xué)大賽以加強青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練為著力點，程序嚴(yán)格、流程嚴(yán)密，針對教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)場教學(xué)、教學(xué)反思三個方面進行分項評分，因而對參賽教師的素質(zhì)提出了非常高的要求。如要求參賽的選手在報名前要制作完成10個課時的教學(xué)設(shè)計和與之對應(yīng)的10套教學(xué)課件，進行提前評分。選手上講臺前由評委隨機抽取1個教學(xué)節(jié)段及課件，即刻進行20分鐘現(xiàn)場授課，然后由評委做出評判打分。這樣，參賽的選手必須事前熟記10個教學(xué)章節(jié)的內(nèi)容及課件，這無疑增加了備課的工作量，也體現(xiàn)了參賽教師應(yīng)有的授課水平和講課藝術(shù)。

陳華娜老師在比賽現(xiàn)場留影

此次全省青年教師教學(xué)大賽各高校群英薈萃，比賽選手來自全省121所高校147名選手，包括省內(nèi)的“985”、“211”重點高校以及各地市本專科院校的教學(xué)精英，是目前我省影響最大、參與高校最多、要求最為嚴(yán)格的教學(xué)賽事，含金量高。陳華娜老師不畏強手，精心準(zhǔn)備，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，最終取得人文社會科學(xué)一組優(yōu)秀獎第1名的好成績。一份耕耘一份收獲，成績的獲得不僅是陳華娜老師個人的榮耀，也是學(xué)院的光榮，為我校爭取了榮譽。

 提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍、造就社會受歡迎的人才，是學(xué)校立足之本，是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。我院將一如既往，將教師素質(zhì)培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升放在首位，推動學(xué)院各方面工作再上臺階。