2012年山東省公務員科目跟歷年一樣包括筆試和面試，筆試中包括公共科目、專業(yè)科目。
公共科目筆試包括《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《申論》三部分。
公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關公務員錄用考試公共科目考試大綱》為準�？荚囉脮鵀閲夜珓諉T錄用考試全國指定用書《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公共基礎知識學習指導》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)
公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計算機、通信、經(jīng)濟類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。
國家公務員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務員職位所要求的基礎知識和專業(yè)水平，以及運用所學知識和技能進行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)知識測試
分為基礎知識和專業(yè)知識，基礎知識是對公務員任職的基本要求，主要是指國家行政機關工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟學、科學社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務知識，它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實際狀況和具體特點進行靈活設置。只有1992年中央國家機關補員聯(lián)合招考,才設置了財務、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。
(二)能力測試
通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關系等方面的能力。它實質(zhì)上是對人的潛能的一種考查，因而具有相當?shù)碾y度。在中占有十分重要的地位。
(三)技能測試
主要是考查公務員報考者處理實際問題的能力，對所學知識或智力的運用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關系的能力以及群體適應等能力。
(四)心理測試
這項內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應用，但隨著時代的發(fā)展，這方面的要求必然會日益強烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應等心理素質(zhì)是否符合一個合格的國家公務員所必須達到的各項要求。
針對2011年山東省公務員考試科目及測試內(nèi)容方便公務員備考。
