北約化學(xué)部分，本卷的題目形式發(fā)生了大幅度的改變，由于改變考試院統(tǒng)一閱卷，所以出現(xiàn)了大量的選擇題目。并且大題部分也分解成多個小點進(jìn)行考察�？疾靸�(nèi)容方面，也與之前的考察內(nèi)容發(fā)生了大幅度的改變，整套試題以物理化學(xué)的知識點為考察的主體，并且降低了推斷實驗事實發(fā)生原理的考察。

　　在選擇題的部分，選擇題的第3、4題的部分考察了對于一個化學(xué)反應(yīng)ΔH、ΔS、ΔG的判斷，這部分內(nèi)容在北大自主招生考試中已經(jīng)多年沒有出現(xiàn)，并且在現(xiàn)階段的高中學(xué)習(xí)中，除了ΔH以外都已經(jīng)不再涉及。

　　選擇題的第7題考察了關(guān)于可逆反應(yīng)平衡常數(shù)的判斷，本題的考察形式是以c-t圖像進(jìn)行分析，從而得出結(jié)論，這部分知識點我們對于常規(guī)速率考察較多，但是對于平衡常數(shù)的分析，訓(xùn)練較少。非常巧合的是2011年的物理高考題目也出現(xiàn)圖像題目，并且成為考察難點。

　　第三題，考察關(guān)于草酸及草酸鈉混合物的分析。這道題目跟常規(guī)的考察氧還反應(yīng)的套路沒有太大差別，只是增加了計算分析的部分，根據(jù)計算來判斷發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)到底是什么。這種考察方法在之前的自招真題中也沒有出現(xiàn)過，但是在化學(xué)競賽中這卻是非常常用的方法。

　　第五題，幾乎就是一道簡單競賽題目，根據(jù)數(shù)據(jù)來進(jìn)行實驗預(yù)測。這樣的題目雖然不難，可是大多數(shù)學(xué)生表示非常不適應(yīng)，畢竟在高中的學(xué)習(xí)過程中，大家往往都是習(xí)慣于進(jìn)行定性分析結(jié)論，很少會結(jié)合數(shù)據(jù)給出定量的分析過程。不過題目的第3、4小問，也算中規(guī)中矩，進(jìn)行了簡單推測和基本原理(勒沙特列原理)的應(yīng)用。

　　基本上，這套試題對于參加過競賽的同學(xué)，可以輕松拿下，但是對于絕大多數(shù)同學(xué)是有難度的，并且考察知識點相對集中，聚焦在物理化學(xué)的部分。我們只能說，本次題目的出題風(fēng)格、命題思路發(fā)生了大幅度改變。相對2010、2011年的題目而言，2010、2011的題目更貼近于一般高中生，讓學(xué)生可以通過知識遷移來進(jìn)行分析討論，但現(xiàn)在的題目演變?yōu)橹�識積累的作用更大一些。

　　最后，讓我們來一起期待下2013年北約題目吧！

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