2013年廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生
中職畢業(yè)生綜合文化考試方案
第一部分：文化課 (文史模塊) 考試大綱
一、考試性質(zhì)
高等職業(yè)院校自主招生考試是合格的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生參加的選拔性考試。文史模塊考試是自主招生考試的一個組成部分，目的在于全面、準(zhǔn)確地反映中職生在文史學(xué)科學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平。考試結(jié)果既是評定中職學(xué)生文史學(xué)業(yè)水平的重要依據(jù)，也是高等職業(yè)院校進(jìn)行自主招錄工作關(guān)鍵性的參考指標(biāo)。
二、指導(dǎo)思想
（一）有利于全面貫徹國家教育方針，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，全面反映中職學(xué)生在文史學(xué)習(xí)方面達(dá)到的水平。
（二）有利于建立科學(xué)的文史教學(xué)評估體系，為高等職業(yè)院校綜合評價、擇優(yōu)錄取提供依據(jù)。
（三）有利于推進(jìn)文史學(xué)科教學(xué)改革，對義務(wù)教育階段的文史教學(xué)產(chǎn)生積極良好的導(dǎo)向作用。
三、考試內(nèi)容與要求
根據(jù)文史學(xué)科的特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，中職學(xué)生文史學(xué)科學(xué)業(yè)考試包括下列三個能力層級：
識記：了解并記憶學(xué)過的文史知識和學(xué)習(xí)材料，能正確地再認(rèn)和重現(xiàn)。如認(rèn)讀、書寫漢字，了解有關(guān)文學(xué)常識，背誦、默寫規(guī)定的篇章等。
理解：掌握并領(lǐng)會所學(xué)的語文知識和學(xué)習(xí)材料的基本特征和主要意義，能作正確的解釋、說明或推斷。如領(lǐng)會語句的含義，把握閱讀材料的基本內(nèi)容等。
運(yùn)用：把學(xué)到的語文知識用到新的語文實(shí)踐中，比較靈活地解決不同情景中的實(shí)際問題。如改正文章中的毛病，會寫記敘文，會寫簡單的說明文、議論文和日常應(yīng)用文等。
考試內(nèi)容與要求具體如下：
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考 試 內(nèi) 容 和 要 求 |
能力層級 |
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類別 |
細(xì) 目 |
識記 |
理解 |
運(yùn)用 |
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語文基礎(chǔ) |
1．用漢語拼音拼讀漢字和詞語。 2．正確理解和運(yùn)用常見詞語（包括成語、關(guān)聯(lián)詞語）。 3．默寫古代詩歌及名言警句。 4．糾正句子的常見毛病。 5．仿寫句子，變換句式。 6．根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法。 7．了解古今中外重要作家作品和文化常識。 |
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綜合常識 |
1．熟識中外歷史名人和重大的歷史事件。 2．熟悉世界地理常識。 3．關(guān)注氣候、環(huán)保等重大的國際性話題。 4．關(guān)注近期國際、國內(nèi)發(fā)生的時事要聞。 |
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閱讀理解 |
1．整體把握文本的主要內(nèi)容。 2．篩選信息，概括要點(diǎn)。 3．結(jié)合上下文理解文中關(guān)鍵語句的含義。 4．體會和分析文本的語言特點(diǎn)。 5．整體把握作品的內(nèi)容、情感、形象。 6．對作品的思想感情傾向，聯(lián)系背景作出自己的評價。 |
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寫作 |
1．中心明確，內(nèi)容具體，感情真摯。 2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。 3．寫記敘文，做到內(nèi)容具體充實(shí)。 4．寫簡單的應(yīng)用文，做到條理分明。 5．語言通順，不寫錯別字。 6．正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。 7．書寫規(guī)范、整潔。 |
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