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2013年廣東藝術(shù)高考影視表演培訓(xùn)之綜合會試時(shí)即興形體試題

2012-11-05 14:43來源:廣東高考信息網(wǎng)關(guān)注度:
導(dǎo)讀:在最后的綜合會試時(shí),考官還會即興出一些形體試題,來考查考生動態(tài)狀況下的身體素質(zhì)。例題如下: 1.基本形態(tài)試題:通過站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等考查考生形體基本形態(tài)、有無生理缺陷,以及靈活度、柔軟度、韌性與力度。 2.節(jié)奏試題:聽伴奏音樂行走
 在最后的綜合會試時(shí),考官還會即興出一些形體試題,來考查考生動態(tài)狀況下的身體素質(zhì)。例題如下:
  1.基本形態(tài)試題:通過站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等考查考生形體基本形態(tài)、有無生理缺陷,以及靈活度、柔軟度、韌性與力度。
  2.節(jié)奏試題:聽伴奏音樂行走,或跑步,或跳躍。并要求隨著音樂節(jié)奏的快慢變化,相應(yīng)改變速度節(jié)奏,考查考生節(jié)奏感。走路的最基本的要求要自然、協(xié)調(diào)。;要求步伐的節(jié)奏、胳膊自然擺動的節(jié)奏等等與音樂的節(jié)奏相一致。節(jié)奏感是演員很重要的素質(zhì)之一,應(yīng)該加以充分的重視。
  3.造型試題:聽擊掌號令,每拍一掌做一個(gè)造型,再聽見覓掌聲立即改變姿勢……反應(yīng)要快,令行禁止,造型姿態(tài)不能重復(fù)也不能近似;或在音樂聲中行進(jìn),音樂停下來,做一種造型或模擬“動物園”中某種動物?疾榭忌南胂笈c形體可塑性。
  4,模仿動作試題:老師做上肢、下肢、頭部、、腰部等單項(xiàng)或組合的形體、舞蹈動作,考生應(yīng)跟著音樂節(jié)奏進(jìn)行模仿。
  5.想象形體試題:如上戲三試時(shí)就出了這樣一道題:把自己想象成一滴水,水變成小溪,變成江,變成河……最后變成大海。
  6.綜合練習(xí):通過不同的音樂旋律、節(jié)奏展開想象,做即興的形體動作,以考查考生的想像力、感受力與表現(xiàn)力。
  7,結(jié)合表演的形體試題,比如《通過封鎖線》同時(shí)對考生形體的爆發(fā)力、沖擊力,以及演員的激情進(jìn)行考查。此時(shí)形體應(yīng)融人表演,要感受到戰(zhàn)爭的情境,,感受到戰(zhàn)爭氛圍,投入進(jìn)去表演。
  8,特殊練習(xí):根據(jù)某一考生具體情況,教師即興出題,考查學(xué)生某一方面的身體素質(zhì)。
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