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歷年高考政治最易失分的20道“絕”題解密

來源:《求學》雜志  投稿:Gk.gdzsxx.coM  時間:2013-02-24 點擊: 次

學生家長互動我有問題要解答,我要提問?

    高考中,政治選擇題的分值占了該科總分的一半,而且難度越來越大,考生失分嚴重。要做好選擇題,除了牢固的基礎知識外,更要靈活掌握解答技巧。為此,本文精選近兩年全國高考及相關省市高考試題中最易失分的選擇題20道,并對其進行解讀,供備考參考。

    例1(05上海,15)“舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家。”常被用來形容過去的一些昂貴商品現在變成了大眾消費品。造成這種變化的主要原因是

    A.社會勞動生產率提高       B.大眾消費觀念發(fā)生變化
    C.人民生活質量提高         D.商品市場日益繁榮

    【命題目的】考查對社會勞動生產率、社會必要勞動時間、商品的價值量和價格的關系的理解和運用,考核準確運用相關知識和有關信息,認識和說明問題的能力。

    【標準解題】題中兩句詩寫出當年豪門貴族的華麗房舍,如今已成為普通老百姓的院落。商品價格降低的主要原因是商品的價值量降低,即生產單位商品的社會勞動生產率提高,單位商品所耗費的社會必要勞動時間減少,答案為A。

    【失誤警示】該題屬于因果型選擇題,要求考生回答知識之間的因果關系。本題錯選C項的較多,原因是沒有注意題目的規(guī)定性而混淆了主次。BCD三個選項雖表述了人們消費心理和消費環(huán)境的變化,但沒有從商品本身的價格變化中揭示出“主要原因”。

    例2(05廣東,13)假如生產一雙皮鞋的社會必要勞動時間是4小時,售出后收入60元。某一生產者率先提高勞動生產率一倍,在其他生產條件不變的情況下,他用4小時生產同樣的皮鞋售出后收入是

    A.30元    B.60元    C.90元    D.120元

    【命題目的】考查學生對商品價值量與勞動生產率相互關系的理解和運用的能力。

    【標準解題】商品的價值量是由生產該商品所耗費的社會必要勞動時間決定,與個別勞動時間無關。同等條件下,4小時內生產的皮鞋的數量比原來增加一倍,所以,收入也比原來增加一倍,選D。 

    【失誤警示】本題是一道比較型選擇題。此題型的題干是兩個認識對象,題肢對其進行比較后的回答?忌灰涀∷鶎W的基礎知識,就能正確比較,并從中識別各個認識對象的特征。解答方法是把題肢與題干逐一比較,凡符合題干要求的,就是正確題肢。本題最易錯選的是B,主要原因是由于沒有對個別勞動生產率和社會勞動生產率進行比較。

    例3(04全國Ⅰ,34)宋代的莊綽在《養(yǎng)柑蟻》一文中說:“廣南可耕之地少,民多種柑橘以圖利,;夹∠x,損失其實惟樹多蟻,則蟲不能生,故園戶之家,買蟻于人遂有收蟻而販者,用豬羊脬脂其中,張口置蟻穴旁,俟蟻人中,則之而玄,渭之養(yǎng)柑蟻”上述材料中,一些人捕捉螞蟻進行買賣,使螞蟻具有價格,是因為

    A.螞蟻能夠消滅蟲害                 B.螞蟻具有交換價值
    C.捕捉螞蟻耗費了一般人類勞動       D.螞蟻對柑橘農戶具有使用價值

    【命題目的】主要考查對商品兩個基本屬性的理解和運用。

    【標準解題】解題的關鍵是抓住設問中的指向——螞蟻為什么具有價格。螞蟻作為一種自然物,本身沒有價值,也就沒有交換價值,但捕捉螞蟻耗費了一般人類勞動且當作商品用來交換并用貨幣表現,從而使螞蟻具有價格,C對B錯。AD都是從螞蟻的使用價值講的,只是表明螞蟻為什么要交換,不能表明螞蟻為什么能交換。

( 責任編輯:陳主編)

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